篇2：科技成果獎勵管理實施細則

　　科技成果獎勵管理體系實施細則

　　SDFD-09Z-07

　　1管理目的

　　為了規范店塔發電公司及下屬各A、B廠科技創新成果的申報、評審和獎勵程序，明確職責權限,鼓勵廣大員工積極開展技術創新和技術攻關活動，促進科技創新企業的形成,特制定本細則。

　　2適用范圍

　　本細則適用于店塔發電公司及下屬A、B廠對科技創新成果的申報、評審和獎勵管理工作。

　　3執行程序與管理規范

　　針對現有的設備、系統存在的缺陷，店塔發電公司下屬A、B廠在調研、論證的基礎上，應用新技術、新產品、新材料、新工藝，恢復和擴展現有功能，提高經濟效益，降低設備風險。經上報店塔發電公司審核，由公司審批對列入系統內或單位內部科技創新、技術攻關的項目根據成果給予獎勵。

　　3.1

　　申報范圍和內容

　　申報電力科技成果獎的范圍和內容：

　　3.1.1

　　由國家、行業標準要求強制性實施的項目，由店塔發電公司科技領導小組提出或A、B廠上報經店塔發電公司批準后下發執行的科技項目。

　　3.1.2

　　針對A、B廠生產、建設和經營情況，對涉及安全、經濟、環保、健康和勞動生產率等內容，為改善企業的安全生產、提高經濟效益做出重大貢獻的科技創新、技術攻關、技術改造并列入A、B廠科技成果計劃的項目。

　　3.1.3

　　在解決電力基建、生產、經營關鍵性課題中，取得的具有一定的先進性和實用價值的新成果(包括：新技術、新產品、新工藝、新設計、計算機軟件)和理論應用、科學研究與試驗探索成果。

　　3.1.4

　　引進、推廣、應用先進的科技成果，或積極推動科技成果轉化，為企業的生存和發展做出了突出貢獻，并且取得了顯著的經濟效益或社會效益。

　　3.1.5

　　為解決基建、生產和經營中存在的實際問題，節約了資金，避免了重大經濟損失而提出的合理化建議和實施方案。

　　3.1.6

　　上報項目已完成、正式驗收并投產一年以上。

　　(已經獲得國家、部委(省部級及以上)獎勵的項目，不在評獎之列)。

　　3.2

　　申報材料

　　3.2.1

　　申報單位A、B廠應提交如下材料(一式一份)：

　　3.2.1.1

　　科技進步獎申報表(含電子版);

　　3.2.1.2

　　電力科技查新檢索報告。

　　3.2.2

　　店塔發電公司要求各申報項目應進行科技查新，目的是：

　　3.2.2.2

　　通過查新，證明在所查范圍內國內外有無相同或者類似研究;

　　3.2.2.3

　　通過查新，對查新項目分別或者綜合進行國內外對比分析;

　　3.2.2.4

　　由查新機構根據分析對查新項目的新穎性做出判斷;

　　本報告應由網省電力公司、科研院所、高校確定的查新單位或國家電力公司二級及以上查新機構出具。查新檢索時，電力科技庫為必查庫，查新報告中提及的“相關文獻”、“密切相關文獻”應附文摘，查新報告的有效期是2年。

　　3.2.3

　　技術評價證明(科技成果鑒定證書、科技創新、技術攻關項目驗收報告、軟科學成果評審證明、行業準入證明、新產品證書等)。

　　對于已組織鑒定的科技創新項目，應提交《科技成果鑒定證書》或《軟科學研究成果評審證書》。

　　對未組織鑒定的科技成果應提交如下文件：

　　3.2.3.1

　　列入國家計劃、國家電力公司計劃、公司、店塔發電公司計劃的項目，應提供驗收證明;

　　3.2.3.2

　　標準類成果(包括標準、規程、規范)應提交：標準頒發實施一年以上的證明材料;

　　3.2.3.3

　　委托開發或自行開發項目，應提交符合公司科技管理部門要求或由科技管理部門出具的有關技術創新評價證明(項目驗收報告、軟科學成果評審證明、行業準入證明、新產品證書、項目總結、評價評估結論、完成的技術指標);

　　3.2.3.4

　　已獲發明專利的成果，應提交發明專利授權證書和權利要求書的復印件。

　　3.2.4

　　成果應用證明。

　　3.2.5

　　有關的研究報告及資料如：研究(或研制)報告、技術報告、測試(或試驗)報告。

　　研究報告應說明立項背景、重點工作、技術突破、投資回報分析;技術報告應說明技術原理、技術路線、實施方案。測試報告應以數據指標說明成果水平。

　　報告及資料應簡明扼要，篇幅控制在6000字以內。

　　所有申報材料必須履行審批手續，加蓋本單位公章。

　　3.3

　　申報程序

　　3.3.1

　　A、B廠將符合要求的優秀科技成果項目向店塔發電公司安全技術部，一年上報一次，申報時間為每年6月15-7月15日。

　　3.3.2

　　申報項目不受數量限制。各廠應根據項目的創新性、技術水平和推廣應用情況等認真進行初評，擇優申報。獨立完成的科技成果由本廠直接申報;單位間共同完成的科技成果由科技成果的第一完成單位申報。

　　3.3.3

　　在申報前，各廠應做好資料審查、項目推薦工作，主要內容如下：

　　3.3.3.1

　　是否重復報獎或多方報獎;

　　3.3.3.2

　　是否符合獎勵規定條件;

　　3.3.3.3

　　申報項目的技術內容和效益計算是否真實、合理，是否存在產權糾紛;

　　3.3.3.4

　　應用證明是否合格、真實;

　　3.3.3.5

　　查新報告是否符合要求;

　　3.3.3.6

　　申報項目的材料及其附件是否齊全、合格，裝定打印是否符合要求;

　　3.3.3.7

　　單位推薦意見和獎勵等級建議。

　　3.4

　　評審程序和內容

　　評審按初評、復評和終評的步驟進行。

　　3.4.1

　　各廠推薦上報優秀的科技成果項目給店塔發電公司。店塔發電公司初審后進一步上報公司科技領導小組。由公司科技領導小組確定成立神東電力公司科技成果評審委員會(以下簡稱評委會，評委會委員采用聘任制，任期兩年)。其職責為:

　　3.4.1.1

　　全面負責公司科技成果獎的評審工作;

　　3.4.1.2

　　對公司科技成果獎評審工作中出現的重大問題，進行研究解決;

　　3.4.1.3

　　對所屬各發電單位科技成果獎的內部評審工作進行指導;

　　3.4.1.4

　　負責向神華集團和行業單位推薦本公司科學技術項目成果;

　　3.4.1.5

　　聘請外部有關專家、公司內部專家組成公司科技成果獎專業評審組。

　　3.4.2

　　評委會收齊材料整理后，確定入圍評審名單。根據入圍情況，劃分汽機、鍋爐、電氣、發電集控、熱工、信息管理、化學、環保、土建、基建工程、風險管理、綜合管理等十三個專業類別小組。成立公司科技成果評審專業小組(以下簡稱專業組)。其職責是:

　　3.4.2.1

　　對科技成果進行初評，擇優向評委會推薦特等、一、二、三等獎項目;

　　3.4.2.2向評委會建議申報集團公司和有關行業單位科技成果項目。

　　3.4.3

　　評委會將各專業類別的申報資料(或電子版)分發給各專業組組長。各專業組組長負責組織本專業的公司內部專家(專業組人員不夠時由公司安排外聘的專家評委補充)對相關的項目進行初評審。初評審采用填寫《初評記分表》的記分評審辦法。具體參見附件：《優秀科技成果評審計分辦法》。

　　3.4.4

　　各專業組組長將《初評記分表》反饋至評委會。

　　3.4.5

　　評委會將初評的結果整理成《初評匯總表》。

　　3.4.6

　　評委會將《初評匯總表》分發給評委會委員(含外聘的專家評委)進行復評，填寫《復評意見表》。

　　3.4.7

　　評委會匯總《復評意見表》后，根據情況組織評委無記名投票、打分，最后決定科技成果特等、一、二、三等獎。特等獎必須全體委員通過，一等獎和二等獎必須三分之二委員通過，三等獎必須二分之一委員通過方為有效

　　3.4.8

　　評委會將投票結果匯總成為終評意見，向各評委公示。

　　3.4.9

　　評委會收集公示意見，形成最終結果報公司科技領導小組組長審批。

　　公司電力科技成果獎每年(9月15日-10月15日)評審一次。

　　參加初評、復評的人員當本人參加的成果被評審時應回避。

　　評審內容：

　　申報項目的技術創新、工藝創新、管理創新程度;項目的技術難度、實效性、經濟效益、社會效益及安全性。

　　3.5

　　評獎標準

　　科技成果獎評定標準如下：

　　3.5.1

　　特等獎

　　在技術上有特大創新，技術難度大、整體技術水平和主要技術經濟指標達到了國內的領先水平或電力工業的領先水平，文化程度高，取得了特別大的經濟效益(創造直接經濟價值300萬元/年及以上，或投入產出比在1:15及以上)和社會效益，對促進科技進步有特別大作用。獎金5萬元。

　　3.5.2

　　一等獎

　　在技術上有重大創新，技術難度大、整體技術水平和主要技術經濟指標達到了公司的領先水平或電力工業的先進及以上水平，轉化程度高，取得了重大的經濟效益(創造直接經濟價值200--300萬元/年及以上，或投入產出比在1:10及以上)和社會效益，對促進科技進步有重大作用。獎金3萬元。

　　3.5.3

　　二等獎

　　在技術上有較大創新，技術難度大、整體技術水平和主要技術經濟指標達到了公司的先進及以上水平，轉化程度高，取得了較大的經濟效益(創造直接經濟價值100-200萬元/年，或投入產出比在1:7及以上)和社會效益，對促進科技進步有較大作用。獎金2萬元。

　　3.5.4

　　三等獎

　　在技術上有一定創新，有一定技術難度或復雜程度，總體技術水平和主要技術經濟指標達到了公司的先進水平，取得了一定經濟效益(創造直接經濟價值50-100萬元/年，或投入產出比在1:3及以上)和社會效益，可以進一步推廣應用，對促進科技進步有提高作用。獎金1萬元。

　　3.5.5

　　推廣類成果

　　對于推廣類成果的評審，要求要有新的創新，并且取得了顯著的經濟效益和社會效益。

　　對于標準類成果，在參照本評審標準的基礎上，還要求突出所進行的試驗研究及取得的技術創新成果已經開展應用。

　　3.6

　　候選人條件和限額

　　符合下列條件之一者,可以作為公司電力科技成果獎候選人：

　　3.6.1

　　在項目的總體技術方案中做出重要貢獻。

　　3.6.2

　　在關鍵技術和疑難問題的解決中做出重大技術創新。

　　3.6.3

　　在成果轉化和推廣應用過程中做出創造性貢獻。

　　3.6.4

　　項目主要工作的承擔者或主要參與者。

　　主要完成人的創造性貢獻應該具體、屬實、相對獨立，并且與項目創新相對應，無關人員不得掛名。

　　公司對申報項目的主要完成人、主要完成單位實行限額申報：特等獎人數不超過11人/項;

　　一等獎人數不超過9人/項;二等獎人數不超過7人/項;三等獎人數不超過5人/項，單位不超過2個。

　　公司電力科技成果獎實行限額評審，堅持“寧缺勿濫”的原則。特等獎項目不超過1個/年;一等獎項目不超過1個/年;二等獎項目不超過3個/年;三等獎項目不超過5個/年。

　　3.7

　　發布

　　對獲獎的成果公司將在網上發布并授獎。

　　3.8

　　異議

　　公司科技成果獎的申報、評審和授予，實行公開、公平、公正的原則，并接受各方面監督。

　　任何單位和個人對評獎過程、結果持有異議，可在三個月內提出。提出異議的單位和個人必須提供書面異議材料交店塔發電公司，發電公司審定后報公司評委會，并且提供必要的證明材料。

　　提出異議的單位和個人應表明真實身份。個人提出異議的，應當在異議材料上簽署真實姓名，提供工作單位和聯系電話、通訊地址。單位提出異議的，應由本單位加蓋公章，提供聯系人、聯系電話和通訊地址。

　　對提出異議的所涉項目單位，公司評委會將進行調查、核實，若與事實相符，公司評委會將提出處理意見報公司科技領導小組批準。

　　3.9

　　罰則

　　剽竊、侵奪他人科技成果的，或以其它不正當手段騙取獎勵的，公司將撤銷獎勵，追回獎金，并向公司系統內通報。

　　申報單位和個人提供虛假數據、材料，協助他人騙取獎勵的，由公司通報批評;情節嚴重的，要對負有直接責任的相關人員，給予行政處分。

　　參與公司科技成果獎評審活動和有關工作的人員，在評審活動中弄虛作假、徇私舞弊的，也將給予行政處分。

　　4責任體系

　　4.1

　　本細則的執行主體為店塔發電公司安全技術部。

　　4.2

　　本細則的相關單位為店塔發電公司下屬A、B廠。

　　4.3

　　店塔發電公司分管領導

　　4.3.1負責審批本制度在單位的實施細則

　　4.3.2擔任店塔發電公司科技領導小組和科技成果獎評審委員會負責人;

　　4.3.3負責批準不影響科技成果獎勵管理組織結構和管理框架的更改。

　　4.4

　　店塔發電公司安全技術部經理

　　4.4.1

　　負責全面督促、檢查、指導所屬設備主管推進本細則在所屬發電單位的實施;

　　4.4.2

　　搜集本細則在所屬各廠執行中的反饋意見，向分管領導匯報;

　　4.4.3

　　組織全面完成公司科技領導小組和科技成果獎評審委員會交辦的有關日常事務等工作。

　　4.5店塔發電公司安全技術部主管

　　4.5.1

　　擔任本細則的負責人;

　　4.5.2

　　管理本細則的文件;

　　4.5.3

　　督促所屬各廠依據本要求的實施細則,并嚴格落實;

　　4.5.4

　　收集本細則執行中的意見和建議，定期分析、評估本細則管理狀況，并及時向部門負責人反饋;

　　4.5.5

　　指導發電公司下屬各廠對本細則的培訓工作;

　　4.5.6

　　全面完成部門經理依據公司科技領導小組和科技成果獎評審委員會交辦的有關日常事務等工作。

　　4.6

　　店塔發電公司下屬A、B廠分管生產的領導

　　4.6.1

　　負責對本細則在本單位的執行情況進行督促、檢查和指導;

　　4.6.3

　　審定向店塔發電公司申報的本廠科技成果獎勵項目。

　　4.7

　　店塔發電公司下屬A、B廠生產技術部經理

　　4.7.1

　　擔任本細則的執行人;

　　4.7.2

　　依據本細則組織制定和完善適合本單位的實施細則,并負責貫徹實施;

　　4.7.3

　　收集本細則在執行過程中的信息，并及時檢查、分析、評估和反饋于店塔發電公司;

　　4.7.4

　　組織本細則所需的培訓工作，確保員工有足夠的技能理解和運用這些程序;

　　4.7.5

　　向店塔發電公司組織申報本廠的科技成果獎勵項目。

　　5檢查與評價

　　5.1

　　店塔發電公司下屬各廠生產技術部專業主管對公司細則在單位實施執行情況進行經常性的檢查與評價。

　　5.2

　　A、B廠生產技術部經理組織對本細則在廠實施執行情況進行綜合性的檢查和評價，每季度一次。

　　5.3

　　店塔發電公司下屬各廠分管領導對本細則的合理性與完整性進行檢查與評價，每季度一次。

　　5.4

　　店塔發電公司經理組織對細則的執行情況進行檢查和評價，每半年一次。

　　5.5

　　檢查與評價參照下表進行。

　　5.6

　　檢查和評價記錄應妥善保管，保存期為3年。

　　附錄：本細則有2個附錄

　　附錄1：優秀科技成果評審計分辦法;

　　附錄2：成果初評計分表。

　　附錄1：

　　優秀科技成果評審計分辦法

　　1項目成果的技術水平

　　1.1

　　成果在技術上有特別大創新，技術難度大，整體技術水平和主要技術經濟指標達到了國內的領先水平或電力工業的領先水平(9--10分)。

　　1.2

　　成果在技術上有重大創新，技術難度大，整體技術水平和主要技術經濟指標達到了神東電力的領先水平或電力工業的先進及以上水平(7—9分)。

　　1.3

　　成果在技術上有較大創新，技術難度大，整體技術水平和主要技術經濟指標達到了神東電力的先進及以上水平(4--7分)。

　　1.4

　　成果在技術上有一定創新，有一定技術難度或復雜程度，整體技術水平和主要技術經濟指標達到了神東電力的先進水平(2—4分)。

　　2成果應用的經濟效益

　　2.1

　　創造直接經濟價值300萬元/年及以上，或投入產出比在1：15及以上(9—10分)。

　　2.2

　　創造直接經濟價值200-300萬元/年及以上，或投入產出比在1：10及以上(7—9分)。

　　2.3

　　創造直接經濟價值100-200萬元/年，或投入產出比在1：7及以上(4--7分)。

　　2.4

　　創造直接經濟價值50-100萬元/年，或投入產出比在1：3及以上(2--4分)。

　　注

　�。�1、計分公式Y=∑*n×Rn

　　其中Y：成果項目得分

　　*n：對應1、2項，每項得分。

　　Rn：加權系數，對應1、2項為4、6。

　　2、每項成果至少應有三位評委分別評審打分。

　　評審計分表格另附。

　　附錄2：

　　成果初評計分表

　　成果項目：

　　項目單位：

　　序號

　　評審分項名稱

　　評分*n

　　加權系數Rn

　　分項得分

　　Yn=Rn×*n

　　成果的技術水平

　　成果的經濟效益

　　得分

　　Y=∑Yn=Rn×*n=

　　評語

　　備注

　　評審人簽名:*年*月*日

篇3：優秀教學案例評選:走近算盤成果匯報課教案

　　第四屆全國中小學“教學中的互聯網應用”優秀教學案例評選活動

　　題目：

　　走近算盤——成果匯報課

　　科目：綜合實踐活動科

　　類別：教學設計

　　姓名：劉惠芳

　　單位：

　　茶山鎮第二小學

　　走近算盤

　　——成果匯報課

　　一、活動介紹

　　(一)活動背景：

　　算盤是在東漢時期由漢族發明創造的一種簡便的計算工具。幾千年來一直為漢族普遍使用。珠算不但能進行加減乘除的運算，還能計算土地面積和各種形狀東西的大小。由于它運算方便、快速、功能多樣，還被傳到了日本、朝鮮、印度、美國、東南亞等國家和地區。算盤的出現，被稱為人類歷史上計算器的重大改革。英國學者李約瑟稱“算盤是中國的第五大發明”。

　　隨著計算機和電子計算器的盛行，算盤在我們身邊出現的頻率越來越少了。老一輩人個個都會使用算盤，但我們年輕一代對算盤的認識卻很貧乏。算盤真的要退出歷史舞臺嗎?

　　從上世紀90年代起，算盤逐漸從人們的視野中消失了。直到上世紀90年代，珠算還是我國小學數學教學大綱中的一項內容，但在20**年教育部頒發的《義務教育數學課程標準》中，珠算被完全取消了。理由是，珠算的計算功能已被計算器代替，取消珠算教學還可減輕學生負擔�，F在，在人教版四年級上冊，有《認識算盤》一課。其中對算盤最基本的知識點進行了介紹，讓學生知道算盤及來歷，并知道它也是一種計數或計算工具。算盤是很有趣的工具，僅僅的這一點知識滿足不了學生的求知欲。

　　圖1

　　人教版四年級上冊——認識算盤

　　算盤除了具有相當的文化意義外，還能提高人的智力、記憶力、反應力、注意力集中度等，華師大數學教育研究所所長張奠宙表示：“我認為，中國的數學教育不能沒有珠算。我們應對珠算做新的定位，使它的當代功能得到合理的開發。”

　　二、活動目標：

　　1、知識目標

　　(1)了解算盤有哪些用途，在哪些方面運用到了與算盤相關的知識，比如：算盤文學、算盤工藝品等等。

　　(2)了解算盤的種類知識，認識有趣的、特別的算盤。

　　(3)學會算盤的基本使用方法，如何進行加減乘除。

　　(4)了解珠心算的計算原理和對發展小朋友的智力的作用。

　　(5)系統認識算盤的發展歷程，解關于算盤的傳說、故事、歷史名人。

　　(6)認識算盤的制作材料和一般制作過程。

　　(7)初步學會收集信息的各種基本方法，嘗試運用調查、考察、收集等基本信息工具和信息方法，學會設計調查問卷和采訪稿。

　　(8)能夠對收集的信息或資料進行初步分析和處理，學會運用e*cel處理和分析數據。

　　2、能力目標

　　(1)利用互聯網、圖書館以及社會資源自主探究獲取知識的學習方法，培養自主探究能力和綜合實踐能力。

　　(2)培養收集、篩選、整理資料的能力。

　　(3)掌握基本的采訪方法和要點。

　　(4)學會分工，學會分享，善于合作。

　　(5)能夠以書面和口頭等不同的表達方式，表述活動的結果、體會或思想情感。

　　(6)提高調查和采訪的設計能力以及合作與交流能力。

　　(7)通過調查訪問，收集整理資料，分析調查資料，得出調查結論，撰寫調查研究報告等一系列的實踐活動，掌握發現問題，提出問題，分析問題、解決問題的方法。

　　(8)通過對不同人群的調查，培養與人交流溝通的能力。

　　3、情感目標

　　(1)通過了解豐富多彩的算盤，激發熱愛祖國傳統文化寶物的情感。

　　(2)培養自主性學習精神和創新精神。

　　(3)豐富學科及課外知識，培養熱愛學習的品質和勇于探究、挑戰的科學精神。

　　(4)在活動中加強學生自主學習及團結協作的精神。

　　(5)能對自己進行“反思”，

　　尊重他人想法與成果。

　　三、活動過程：

　　用途組主要活動過程：

　　1、第四周：在各自的家中上網查找關于算盤用途的資料或到東莞圖書館查找有關算盤的書籍，從以下方面尋找：算盤實際用途、珠心算、算盤文化、算盤工藝品等。

　　2、第五周：全體組員在組長盧梓堯家交流并總結算盤的用途。

　　3、第六周：查漏補缺，鄭景標和盧梓堯在采訪社區中的老人家關于算盤的用途和知識。

　　4、第七周：全體組員在盧梓堯家中整理、篩選資料，劉志浩電腦輸入，然后鄭景標和劉立榮負責精選一些算盤文化或知識，制成算盤知識競賽問答卷。

　　5、第八周：劉志浩和盧梓堯在盧梓堯家中制作有關算盤工藝品的課件，鄭景標負責制作有關珠心算和算盤使用方法及口訣等的手抄報。

　　6、全體組員在第四周——第八周內各自請教長輩，學會算盤的基本使用方法。

　　種類組主要活動過程：

　　1、第三周：在各自的家中上網查找關于算盤種類、有趣的算盤的資料。

　　2、第四周：全體組員在組長劉淑欣家交流并總結收集到的資料。

　　3、第五周：全體組員在組長劉淑欣家討論整理、篩選，劉淑欣負責電腦輸入和打印。

　　4、第六周——第八周：劉淑欣和劉詩琪負責制作課件，楊曉瑩和劉詩琪做手抄報，全體組員制作宣傳算盤或珠心算用途、好處的宣傳標語和寫一份建議校長開設學習使用算盤課的建議書。

　　制作組主要活動過程：

　　1、第三周：在各自的家中上網查找關于算盤制作材料、制作方法過程的資料，比如：制作過程圖片、制作方法解說、制作過程視頻等。

　　2、第四周：全體組員在組長盧雅雯家交流并總結收集到的資料。

　　3、第五周：全體組員在劉海珊家討論整理、篩選，劉穎詩負責電腦輸入，劉海珊打印。

　　4、第六——第七周：劉穎詩和盧雅雯制作有關算盤制作知識的課件，全體組員設計“我心中的算盤”。

　　現狀組主要活動過程：

　　1、第三周：在各自的家中上網查找關于算盤發展現狀的資料，比如：珠心算的推廣(珠心算學校、幼兒園)等;

　　2、第四周：全體組員設計面向學生和成年人的調查問卷，呂慧琳、林美婷和盧佩婷設計面向數學老師、幼兒園、會計師的訪問稿。

　　3、第五——第七周：全體組員在社區內分組進行問卷調查和采訪。

　　4、第八周：全體組員合作撰寫調查報告。

　　歷史組主要活動過程：

　　1、第三周：全體組員在各自的家中上網查找關于算盤歷史、名人、書籍、典故的資料。其中，劉錫榮找關于算盤歷史的資料，盧淑儀和盧穎妍找關于算盤名人的資料，劉俊生和劉佩欣找關于算盤書籍的資料。

　　2、第四周：全體組員在劉俊生家中交流并總結收集到的資料。

　　3、第五周：全體組員在劉俊生家中整理、篩選資料。

　　4、第六周：全體組員在劉俊生家中討論設計關于算盤起源的小品和經典算盤故事會，并且組內推選演員和旁白。

　　5、第七周：劉俊生和劉詩敏制作關于算盤歷史發展的課件

　　二、成果匯報課教學設計

　　(一)活動目標：

　　1、讓學生了解豐富多彩的算盤知識，激發熱愛祖國傳統文化寶物的情感。

　　2、培養學生發現探究、信息整合的能力。

　　3、通過展示課件、視頻、小組比賽、報告會等多種活動，培養學生綜合利用信息技術的能力。

　　4、通過多種展示形式，培養學生組織能力、表演能力、宣傳能力、表達能力和評價能力，變得更加自信。

　　(二)活動準備

　　1、老師準備：電腦、投影儀、無線翻頁筆、小蜜蜂擴音器、評價表

　　2、學生準備:

　　各小組的課件、視頻、研究報告、手抄報、建議書、繪畫作、表演服裝等。

　　部分資料來源：

　　算盤百度百科

　　算盤

　　神墨算盤博物館

　　算盤之最

　　(三)活動過程

　　一、談話引入

　　同學們，前段時間我們開展了以《走近算盤》為主題的綜合實踐活動。大家根據自己的興趣愛好，分成五個活動小組，分別對算盤的種類、歷史、用途、制作和現狀等方面進行研究。同學們研究的怎樣?有什么收獲?今天，就讓我們再一次走近算盤世界，一起來展示分享活動成果。

　　展示之前，我提一個建議：匯報的同學要表現大方，聲音洪亮;聽的同學要有禮貌，認真傾聽。

　　下面有請主持人上臺主持，大家鼓掌歡迎。

　　二、主持人就位

　　主持人齊：尊敬的老師、親愛的同學們，大家好!

　　女主持人：今天我們歡聚一堂，展示我們近兩個月的活動成果。在這段活動期間，我們有歡笑、有淚水、也有爭吵和不解，但更多的是合作與分享。(男主持利用課件展示活動過程照片。)我們的投入和合作，換得了今天的到來。

　　三、小組匯報告交流

　　1、制作組匯報

　　男主持人：首先，有請制組的成員匯報他們的研究成果。

　　組長發言：老師、同學們，大家好!我們是制作組，我們小組收集了算盤構造、制作材料和方法的文字資料，從優酷網上下載了算盤制作過程的視頻，還設計了我們“心中的算盤”，下面請欣賞我們帶來的成果。

　　兩位組長先展示利用課件說明算盤的構造、制作材料和方法，然后播放算盤制作過程的視頻給同學們觀看，并加以解說。

　　最后請組員們展示自己設計的“心中的算盤”。

　　我們小組匯報完畢，謝謝大家!

　　男主持人：制作組非常用心，帶來了視頻給我們觀看，讓我們清楚地知道算盤的制作過程。感謝你們的精彩匯報�，F在請同學們根據他們的表現給他們打分。滿分10分，一只手指代表1分。

　　老師補充：在打分前，思考他們的成果能不能增加你對算盤的認識。

　　全班同學進行打分，老師把分數輸入到e*cel。

　　2、現狀組匯報

　　女主持人：下面有請現狀小組成員匯報他們的調查研究。。

　　組長發言：老師、同學們，大家好!我們是現狀組，我們小組主要是做了關于算盤使用現狀的調查。我們先通過上網初步了解算盤的使用現狀，然后再通過實地采訪和問卷調查，最后利用e*cel來統計分析數據，來完成這個調查報告的。下面，我們來匯報調查結果。

　　兩位組長開展報告會。

　　女主持人：現狀組為了全面了解算盤的使用現狀真的花了不少的功夫。的確，算盤不應該被淘汰，它在新時代應該有新的發展�，F在請同學們根據他們的調查結果給他們打分。

　　全班同學進行打分，老師把分數輸入到e*cel。

　　3、用途組匯報

　　男主持人：下面有請用途組成員匯報他們的成果。

　　組長發言：老師、同學們，大家好!我們是用途組，我們小組從網上下載了很多關于算盤用途的資料，了解到算盤除了用來計算外，還能用于開發智力、做工藝品等，我國勞動人民還創造了許多有趣的歇后語、諺語。前段時間，我們跟大家分享了算盤的使用方法和其他相關的知識�，F在就來考考大家吧。

　　開展算盤知識競賽。(加分環節，答對一個加5分)。

　　兩位組長利用課件展示介紹算盤工藝品。

　　組員展示手抄報。

　　男主持人：用途組為我們豐富了不少關于算盤用途的知識。原來，算盤的文化內涵真的很深遠�，F在請同學們根據他們的匯報給他們打分。

　　全班同學進行打分，老師把分數輸入到e*cel。

　　4、種類組匯報

　　女主持人：下面有請種類組成員來匯報。

　　組長發言：老師、同學們，大家好!我們是種類組，我們小組主要是收集有關算盤種類的知識、制作手抄報、宣傳標語和寫建議書。我們先來介紹一下算盤種類吧。

　　兩位組長利用課件介紹算盤種類和算盤之最。

　　各組員展示宣傳標語、手抄報和建議書。

　　女主持人：我們的匯報完畢，我們種類小組的成果很豐富，希望大家能為我們打個高分。

　　全班同學進行打分，老師把分數輸入到e*cel。

　　四、總結

　　由于時間關系，沒有進行匯報的小組在下節課再來進行匯報。同學們在課后思考一下已經匯報的組有什么需要改進的地方，你對自己在這次活動的表現滿意嗎?下節課除了歷史小組還要進行匯報外，我們還要對各組和自己進行評價。

　　五、活動反思

　　(一)老師的點評

　　1、在實踐中豐富算盤的知識。算盤歷程了幾千年，使用范圍非常廣，因此本次活動中學生收集到很多很多關于算盤的知識，比如：算盤之最、算盤謎語、算盤成語、算盤歇后語、算盤工藝品、算盤制作流程視頻、算盤的發展歷史、算盤的書籍、算盤名人、算盤故事等等，拓展了學生的視野，加深了對祖國傳統文化和歷史發明的認識，培養了他們熱愛祖國的情感。

　　2、在實踐中培養學生的能力。本次走近算盤活動開展的內容很多，如制定小學數學教師、會計師、幼兒園教師訪問稿，訪問不同幼兒園的老師;分別制定面向家長和小學生的調查問卷，并進行問卷調查，再統計、分析調查數據;制作“心中的算盤”、手抄報、宣傳標語、寫建議書、算盤知識匯總和不少的課件;學會算盤的基本使用方法算盤;算盤知識競賽;算盤故事會等等。因此，整個活動需要的時間也比較長，學生的鍛煉機會也多了。

　　3、在實踐中張揚學生的個性。在活動中，每一個大組就是一個團體，為了突出自己的團體，每一個學生盡自己的所能。由于根據各人的能力來分配工作，學生們的特長得以發揮。所謂的差生也容易找到目的地，與人交往的能力也并不比別人差。每一個孩子的主意都會得到注意，學生也會變得更加自信。

　　4、在實踐中收獲成長的快樂。在活動中，伙伴間的課余交往多了，同時，在學生間的交流中，孩子們各取所長，真正體會到了分享的快樂，比如：討論到誰的家中開展活動、誰最樂于助人。在這個過程中，個別組員鬧別扭，但最后都和好相處，因而學會了與人相處的基本禮節。

　　5、在實踐中整合各學科的知識。在活動的整個過程中，既有信息技術的展示，又有語言文字的運用，還有集美術、表演等為一體，相依相存，融會貫通，各科知識得到了很好的整合，學生得到了全面的發展。

　　(二)老師的體會

　　本次活動雖能完整地結束，但也出現了不少問題，需要在日后的活動中加以改進。

　　1、照顧學生的“工作情緒”，某些組的活動量較多，并且比較枯燥。他們有時會鬧脾氣，也有時會跟其他組作比較�？磥�，在跟進學生活動進展的同時，也應跟進他們的“工作熱情”。

　　2、個別學生不愿意活動、不愿意與其他學生合作。有些事性格問題，一時半刻難以改變，有些是懶惰、依賴性強。在活動中，要多關注他們的情況。

　　3、小組間的能力差異比較大，在最后的成果展示中，評選最受歡迎的小組，有兩個小組的成果較少，組員怯場，因而得分很低，比其他組少幾十分。

　　4、沒有女生的小組開展工作不夠積極。用途組沒有一個女生，在活動前期和中期匯報時，被老師和其他組批評。好在后來發憤圖強，最后在成果展示中成為最受歡迎的小組。

　　5、沒有叫各組記錄好每次的活動地點、時間、內容和拍照，這是本次活動最大的缺點。在日后的活動開展中一定要提醒自己做好這一點。

　　6、學生在中期匯報課時展示的課件做得很差，沒有根據教室的投影儀來制作。課后，給了他們做課件的字體要求后就好了很多很多。還要，他們一開始的展示幾乎都是課件，經過調整后，就豐富了很多。

篇4：遼寧省科技成果轉化項目認定申請書

　　遼寧省科技成果轉化項目認定申請書

　　項目名稱:

　　實施單位：

　　推薦單位：

　　遼寧省科學技術廳

　　二○○七年制

　　項目名稱

　　所屬技術領域

　　□電子信息

　　□先進制造

　　□生物與醫藥

　　□新材料

　　□節能與環保

　　□現代農業

　　□其他

　　實施單位

　　(自動生成)

　　實施單位性質

　　□國有企業

　　□民營企業

　　□合資企業

　　□科研院所

　　□高等院校

　　□其他

　　是否為規模以上企業：

　　□是

　　□否

　　是否為高新技術企業：

　　□是

　　□否

　　通訊地址

　　(自動生成)

　　郵政編碼

　　(自動生成)

　　項目負責人

　　轉化類型

　　□已轉化

　　□正在轉化

　　□待轉化

　　聯系電話

　　手機

　　傳真

　　電子郵箱

　　推薦單位

　　××市科技局(可選擇)

　　所屬區域

　　申報日期

　　(自動生成)

　　一、科技成果轉化項目共性表

　　1.項目名稱

　　(自動生成)

　　2.成果技術來源

　　□國家科技計劃

　　□部委計劃

　　□省級科技計劃

　　□省級部門計劃

　　□市級科技計劃

　　□市級部門計劃

　　□自選計劃

　　□其他

　　3.成果所屬地

　　□省內

　　□省外

　　□國外

　　4.體現形式

　　□新技術

　　□新工藝

　　□新產品

　　□新材料

　　□新裝備

　　□農業、生物新品種

　　□礦產新品種

　　□其他應用技術

　　5.采用標準

　　□國際標準

　　□國家標準

　　□行業標準

　　□地方標準

　　□企業標準

　　□尚未取得標準

　　6.創新屬性

　　□原始創新

　　□集成創新

　　□國外引進消化吸收創新

　　7.技術水平

　　□國際領先

　　□國際先進

　　□國內領先

　　□國內先進

　　□其他

　　8.評價方式

　　□鑒定

　　□驗收

　　□行業準入

　　□評估

　　□獲得知識產權

　　□其他

　　9.組織評價單位

　　10.評價日期

　　年月

　　10.密級

　　□非密

　　□秘密

　　□機密

　　□絕密

　　□未定密

　　11.可否公開

　　□是

　　□否

　　12.所屬技術領域

　　□電子信息

　　□先進制造

　　□生物與醫藥

　　□新材料

　　□節能與環保

　　□現代農業

　　□其他

　　(自動生成)

　　13.已獲知識產權形式

　　□發明專利

　　數量個

　　□實用新型專利

　　數量個

　　□外觀設計專利

　　數量個

　　□軟件著作權

　　數量個

　　□植物新品種

　　數量個

　　□集成電路布圖設計

　　數量個

　　□其他

　　數量個

　　14.知識產權轉讓范圍

　　□允許出口

　　□限國內轉讓

　　□不轉讓

　　二、科技成果轉化項目概況

　　(已轉化項目)

　　項目實施單位基本信息

　　實施單位

　　(自動生成)

　　注冊資金(萬元)

　　總資產(萬元)

　　總收入(萬元)

　　繳稅總額(萬元)

　　凈利潤(萬元)

　　員工總數

　　科技研發人員數

　　研發費用總額(萬元)

　　研發投入占總收入比率

　　(自動計算生成)

　　項目信息

　　1.項目名稱

　　(自動生成)

　　2.技術合作單位

　　數量

　　名稱

　　合作單位所屬地

　　□省內

　　□省外

　　□國外

　　3.轉化形式

　　□自主創新轉化

　　□產學研合作

　　合作方式

　　□合作開發

　　□技術轉讓

　　□技術入股

　　□技術服務

　　□技術咨詢

　　□其他

　　□省內科研院所

　　□省內大專院校

　　□省外科研院所

　　□省外大專院校

　　□與國外合作

　　4.項目總投資額(萬元)

　　(自動計算生成)

　　5.資金來源(萬元)

　　政府投入

　　自有資金

　　銀行貸款

　　風險投資

　　國外資金

　　國內其他

　　國家

　　省級

　　市級

　　合計

　　(計算生成)

　　6.已開發新產品

　　數量

　　名稱

　　1-5個

　　7.已解決關鍵技術

　　數量

　　名稱

　　1-5個

　　8.尚未解決的重大關鍵技術

　　數量

　　名稱

　　1-5個

　　9.實現的經濟效益

　　銷售收入(萬元)

　　實繳稅金(萬元)

　　凈利潤(萬元)

　　出口創匯(萬美元)

　　推廣面積(畝)

　　增產(公斤)

　　增收(萬元)

　　10.實現的節能降耗

　　煤炭(噸)

　　水資源(噸)

　　燃油(噸)

　　天然氣(立方米)

　　電(度)

　　綜合節能(噸標煤)

　　廢渣利用(噸)

　　項目概述(300字)

　　1、技術原理及性能指標，解決的關鍵技術，技術創新點，技術成熟度;

　　2、行業狀況，市場容量，市場占有率;

　　三、科技成果轉化項目概況

　　(正在轉化項目)

　　項目實施單位基本信息

　　實施單位

　　(自動生成)

　　注冊資金(萬元)

　　總資產(萬元)

　　總收入(萬元)

　　繳稅總額(萬元)

　　凈利潤(萬元)

　　員工總數

　　科技研發人員數

　　研發費用總額(萬元)

　　研發投入占總收入比率

　　(自動計算生成)

　　項目信息

　　1.項目名稱

　　(自動生成)

　　2.技術合作單位

　　數量名稱

　　合作單位所屬地

　　□省內

　　□省外

　　□國外

　　3.成果轉化項目起止時間

　　起始時間

　　預計完成時間

　　4.轉化形式

　　□自主創新轉化

　　□產學研合作

　　合作方式

　　□合作開發

　　□技術轉讓

　　□技術入股

　　□技術服務

　　□技術咨詢

　　□其他

　　□省內科研院所

　　□省內大專院校

　　□省外科研院所

　　□省外大專院校

　　□與國外合作

　　5.項目總投資額(萬元)

　　6.已投入資金來源

　　(萬元)

　　政府投入

　　自有資金

　　銀行貸款

　　風險投資

　　國外資金

　　國內其他

　　總計

　　國家

　　省級

　　市級

　　合計

　　7.已開發新產品

　　數量

　　名稱

　　1-5個

　　8.已解決關鍵技術

　　數量

　　名稱

　　1-5個

　　9.預計開發新產品

　　數量

　　名稱

　　1-5個

　　10.預計解決關鍵技術

　　數量

　　名稱

　　1-5個

　　項目經濟效益情況

　　銷售收入(萬元)

　　實繳稅金(萬元)

　　凈利潤(萬元)

　　出口創匯(萬美元)

　　推廣面積(畝)

　　增產(公斤)

　　增收(萬元)

　　11.已實現經濟效益

　　12.轉化完成后預計當年實現經濟效益

　　節能降耗情況

　　煤炭(噸)

　　水資源(噸)

　　燃油(噸)

　　天然氣(立方米)

　　電(度)

　　綜合節能(噸標煤)

　　廢渣利用(噸)

　　13.已實現節能降耗

　　14.轉化完成后

　　預計節能降耗

　　項目概述(300字)

　　1、技術原理及性能指標，解決的關鍵技術，技術創新點，技術成熟度;

　　2、行業狀況，市場容量，市場占有率預測;

　　四、科技成果轉化項目概況

　　(待轉化項目)

　　項目信息

　　1.項目名稱

　　(自動生成)

　　預期轉化形式

　　□自主創新轉化

　　□合作開發

　　□技術轉讓

　　□技術入股

　　□技術服務

　　□技術咨詢

　　□其他

　　3.項目預計總投資額(萬元)

　　(自動計算生成)

　　4.預計投資來源

　　(萬元)

　　政府投入

　　自有資金

　　銀行貸款

　　風險投資

　　國外資金

　　國內其他

　　國家

　　省級

　　市級

　　合計

　　5.預計實現

　　經濟效益

　　銷售收入(萬元)

　　實繳稅金(萬元)

　　凈利潤(萬元)

　　出口創匯(萬美元)

　　推廣面積(畝)

　　增產(公斤)

　　增收(萬元)

　　6.轉化完成后

　　預計節能降耗

　　煤炭(噸)

　　水資源(噸)

　　燃油(噸)

　　天然氣(立方米)

　　電(度)

　　綜合節能

　　(噸標煤)

　　廢渣利用(噸)

　　項目概述(300字)

　　1、技術原理及性能指標，解決的關鍵技術，技術創新點，技術成熟度;

　　2、行業狀況，市場容量，市場占有率預測;

　　五、附件(資質材料上傳)

　　按照《遼寧省科技成果轉化項目認定管理暫行辦法實施細則》要求，上傳相關證明性材料，包括科技成果證書或市以上科技計劃的驗收報告等材料和其它相關證明性材料，具體內容詳見《填寫說明》中第六部分。

　　填寫說明

　　第一部分：首頁

　　1、實施單位性質：對于已轉化和正在實施轉化項目，不涉及高等院校和沒有產業化實體的科研院所。

　　2、項目轉化類型：

　　“已轉化”是指已實現產業化的項目;

　　“正在轉化”是指正在實施轉化但尚未完成的項目;

　　“待轉化”是指尚未對接、實施轉化的項目。

　　3、推薦單位：根據屬地化管理的原則，為14個市的市科技局。

　　4、填報要求

　�、艖�根據實際情況按填寫說明的規定，準確認真填報。

　�、铺顖髸r，如果數字為“0”，須填“0”。

　�、窃瓌t上不能有漏填項。

　　5、保密聲明

　　《科技成果轉化項目認定申請書》中填報的所有信息均為公開信息，對于需保密的信息，申報單位應慎重填寫;凡涉及國家秘密的科技成果，按照國家科技保密的有關規定進行管理。

　　第二部分：科技成果轉化項目共性表

　　1、成果計劃來源：

　　自選計劃：指自立課題并利用自有資金進行研究開發的科技項目。

　　2、成果所屬地：是指轉化項目的成果來源的所屬地。

　　3、標準屬性：按最高標準級別填寫，為單選項。

　　4、創新屬性：

　　原始性創新：系指前人尚未發明或尚未公開的、具有先進性和創造性，并在國民經濟建設中產生顯著經濟效益或社會效益的新技術、新設備、新材料等各類項目。

　　集成創新：系指把多項已有的單項技術有機地組合起來、融會貫通,構成一種新產品或技術等。

　　國外引進、消化吸收創新：系指在引進國外先進技術、先進設備的基礎上，進行技術的創新，取得的新技術、新設備、新材料等各類項目。

　　5、技術水平:根據成果的鑒定結論填寫。對其它評價方式(例如：專利、行業準入、評估)未做結論的可不填寫。

　　6、評價方式：指對項目進行評價時所采用的方式。

　　鑒定：指通過地方、國務院有關部門科技成果管理機構或經其指定的中介服務機構組織的鑒定。

　　驗收：指由主管部門、下達計劃部門或委托單位按照計劃任務書或合同(協議)書所規定的驗收標準和方法進行的測試、評價，并做出了正式的評價結論。

　　行業準入：指依照國家有關法律法規的行政審批內容，以新產品或新技術為體現形式的科技成果。如肥料、農藥、農機、種子、飼料添加劑、轉基因產品、醫療器械的市場準入。

　　評估：指以項目評估的方式通過中介服務機構進行的評價。

　　獲得知識產權：依法獲得發明專利、實用新型專利、軟件著作權、植物新品種認定、集成電路布圖設計等形式認可的成果。

　　7、組織評價單位：對成果作出評價結論的單位，包括：鑒定機構、驗收、行業準入批準單位等;轉化項目成果評價方式選“其他”，則評價單位可空。

　　8、評價日期：組織評價單位簽署評價意見的日期。

　　9、已獲知識產權數量：僅計算已獲得且處于實際有效期的知識產權量。

　　第三部分：已轉化項目表

　　1、項目實施單位基本信息：指企業上年度有關基本信息

　　2、已開發新產品：指項目在轉化過程中已開發新產品的相應名稱，1-5個。

　　3、實現的經濟效益。為該項目實施后所實現的各項效益指標，出口單位為萬美元，農業項目單位為畝和公斤，其他項單位為萬元。

　　4.技術合作單位：對于產學研項目必填技術合作單位。

　　第四部分：正在轉化項目表

　　1、成果轉化項目起止時間：起始時間專指以20**年為起始年份至今的某一年份中開始實施項目成果轉化的時間;預計完成時間不能超過3年的轉化期。

　　2、項目總投資額：為手工填寫項，是“已投入資金額”和“預計還將投資額”的合計數;“項目總投資額”要大于“已投入資金額”。

　　3.技術合作單位：對于產學研項目必填技術合作單位。

　　第五部分：待轉化項目表

　　1、項目預計總投資額：為“預計投資來源”的合計數，自動計算得出，無須填報，填表完成瀏覽時可以顯示出來。

　　2、預計實現經濟效益：是科技成果轉化項目轉化完成的當年預計實現經濟效益情況。

　　第六部分：附件(上傳)

　　按照《遼寧省科技成果轉化項目認定管理暫行辦法實施細則》要求，上傳相關證明性材料(需要將證書等資質材料掃描后加到WORD文檔中，上傳)：

　　科技成果證書或市以上科技計劃的驗收報告。包括技術測試報告和用戶使用意見等;樣品、樣機的測試報告或質量檢驗、實用情況等;科技成果檢索、查新報告(須經國家或省科技廳認可的檢索查新機構提供結論);凡屬醫藥、醫療器械、食品、動植物新品種、農藥、計量器械、壓力容器、郵電通信等有特殊行業管理要求的產品，必須具有審定、許可生產、銷售的批文;

　　其它相關證明：項目專利證書、軟件著作權登記證書、獲科技獎證書、列入省以上科技計劃證明、上一年度財務報表及審計報告、企事業單位營業執照、組織機構代碼證和稅務登記證等。

篇5：申報國家級企業管理現代化創新成果經濟效益計算方法

　　申報國家級企業管理現代化創新成果經濟效益計算方法

　　全國企業管理現代化創新成果審定委員會辦公室

　　(2000年4月修訂)

　　一、為了規范國家級企業管理現代化創新成果經濟效益(以下簡稱成果效益)的計量口徑和方法，便于成果效益的界定、測算、匯總和比較，并通過管理成果效益的計算逐步把管理勞動創造的效益，從企業的總體效益中分離并相對獨立地量化出來，以展示管理是一種資源和生產力，進一步推動我國企業管理現代化事業的提高與發展，根據國務院《合理化建議和技術改進獎勵條例》(以下簡稱《條例》)和全國企業管理現代化創新成果審定委員會《全國企業管理現代化創新成果審定發布辦法》(以下簡稱《辦法》)，特制定本計算方法。

　　二、向國家申報、推薦成果必須符合《辦法》中規定的創新性、實踐性、效益性三方面的條件，其中，效益性是指成果本身所創造的經濟效益。

　　三、凡能計算經濟效益的成果，在申報時應依據本計算方法進行計算，難以或不能計算經濟效益的成果，可采用定性方法評價。如采用本計算方法難以表達成果效益時，可根據其原則另用別的公式測算，但申報時必須附詳細資料。

　　四、成果效益是指企業實施該項成果產出的有效價值量與投入量之比值，用減法則表示產出價值量減投入價值量應大于零才有經濟效益;用除法則表示投入價值量除產出價值量的系數應大于1才有經濟效益。

　　五、成果效益必須是該成果功能作用所創造的直接效益。不能把非成果作用而產生的效益計入成果效益，也不能重復計算，必須是經過科學測算真實反映的成果效益量。

　　計算成果效益可采用以下幾種方法：

　　1、單項因素直接測定法(按英語縮寫為MTP);

　　2、相關因素合成計算法(按英語縮寫為PCP);

　　3、復合因素分離計算法(按英語縮寫為CSP);

　　六、單項因素直接測定法(MTP)。

　　“MTP”是以成果效益計算年度的實測效益(效率)數據與成果計算年度上一年(未實施本成果)的實際或定額進行對比的差量，折算為價值量，再扣減成果實施所需費用后而得出的成果效益。

　　“MTP”適用于直接計算經濟效益的單項成果，如節約投入資源項目的工、料、管理費、資金、工程費等;增加產出項目的產值、銷售收入等;提高市場占有率項目的新增利潤數等。

　　“MTP”的通用計算公式為：nEm=(Q1-Q0)·L·M·V-F-(ΣCa+I)

　　a=1

　　Em：按“MTP”方法計算出的單項成果經濟效益，以現行價格計算的價值量表示。

　　Q1：成果效益計算年度的實際完成數。

　　Q0：成果效益計算年度上一年度(未實施本成果)實際數。

　　Q1-Q0：成果效益計算年度與上一年度(未實施本成果)量的差額。Q1與Q0在公式中是一個代表符號，可以代表定額、標準、實測數等等;可以表現為絕對數、相對數;可能是勞動量或實物量或價值量。Q1-Q0差量根據其表現有計量單位類別再選乘公式中所列的勞動量或實物量或價值量，最終必須換算為以現行價格計量的價值量。

　　L：勞動量。

　　V：價值量。

　　M：實物量。

　　C：成果實施費。

　　I：實施成果損失費。

　　F：非本成果的效益。

　　七、相關因素合成計算法(PCP)

　　“PCP”是按綜合性成果的構成因素先分別計算出單項效益，然后再合成為總效益，并從中減去非成果創造的效益和實施費，即得成果創造的效益。

　　“PCP”適用于成果本身具有相關而又可分離的構成因素，并能按本身構成因素分別計算效益的綜合性管理創新成果。

　　“PCP”計算公式如下：

　　Ep=ΣSa―F―H―(ΣCb+I)

　　a=1

　　b=1

　　Ep：“PCP”計算的各相關多因素的合成效益，以現行價格計算的價值量表示。

　　Sa：第a種因素的經濟效益(a、b、c……，n).

　　F：非本成果因素效益。

　　C：在單因素價值量中未包含的綜合性實施費。

　　I：在單因素價值量中未包含的綜合性損失費。

　　H：因素之間重復計算的效益。

　　八、復合因素分離計算法(CSP)

　　“CSP”是以成果效益計算年度與上一年度(未實施本成果)企業實現利潤的差數為基礎，逐項分離并相應扣減與本成果無關因素所創造的效益，最終得出成果效益。這是一種從企業總體利潤按構成因素反算的計算法。一般由企業總效益差數、非本成果因素效益、成果實施費等部分組成計算公式。

　　“CSP”適用于不易看出構成因素的綜合性管理創新成果效益的計算。這種綜合性成果一般具有以下特點：成果作用的范圍具有全局性，涉及企業總系統和大部分分系統，或涉及企業總體管理和大部分專項管理領域;成果的多種功能同時作用于某個管理對象;成果在時間和空間上具有交叉性，成果作用的時空界線很難在構成因素間作明確劃分。

　　“CSP”的計算公式如下：

　　Ec=(P1-P0)-(N±ΣTa±ΣRb±ΣFc)-(ΣCd+I)

　　a=1

　　b=1

　　c=1

　　d=1

　　Ec：“CSP”方法計算出的綜合管理成果效益，以企業實現利潤表示。

　　P1：成果效益計算年度企業總效益。

　　P0：成果效益計算年度的上一年度(未實施本成果)企業總效益。

　　N：成果效益計算年度之前未實施本成果時的正常年景下自然增長的經濟效益。通常采用成果效益計算年度的前三年(未實施本成果)的平均值。

　　Ta：第a項投入效益(a、b、c、……n)。投入效益是指新投入固定資產(包括基建、技改)而擴大生產能力或提高產品水平而取得的效益。

　　Rb：第b項外因效益(b、c、d、……n)。外因效益是指非企業生產經營活動帶來的效益，而是因外部條件而獲取的效益。

　　Fc：第c項非管理效益(c、d、e、……n)。非管理效益是指非管理因素而獲取的效益。

　　Cd：成果實施費。

　　I：實施成果損失費。

　　注：以上是三種成果效益計算方法的簡述，如需詳細說明，可參看全國企業管理現代化創新成果審定委員會辦公室編印的《全國企業管理現代化創新成果申報推薦工作與效益計算手冊》。