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檔案助理館員(職稱)工作總結

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檔案助理館員(職稱)工作總結

  職稱(檔案系列)工作總結

  ***,女,**年**月出生,漢族,大學???。參加工作以來,我一直從事檔案管理工作,****年12月,我取得了助理館員的資格,并于****年被聘用至今。下面就從專業技術角度,對我被聘用為助理管員這7年來的工作做一次全面總結:

  一、政治思想方面

  在政治上,我對自己嚴格要求,積極參加各項政治活動,自覺學習政治理論,尤其注重對“***”,“***”等重要思想的學習,努力提高自己的政治理論修養,努力實踐“***”、“***”等重要思想,思想上行動上同黨中央保持一致。具有較強的大局意識和組織觀念,工作上以事業為重,不計個人得失,在新的崗位上擺正位置,把廣大人民群眾的利益放在首位,努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調查研究,勤于思考,工作思路清晰,積極為本系統制訂符合實際的檔案管理工作獻計獻策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊,工作中較好地發揮了一個干部應有的表率作用。

  二、業務能力方面

  從參加工作以來,努力學習本專業的理論知識和專業技能,不斷提高自己的業務水平和工作能力,并根據檔案管理工作的實際需要,通過業余時間以不同形式學習,努力提高自己的專業技術能力和水平。通過多年的努力,本人的專業技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。

  三、繼續教育學習方面

  為了更好地適應當前的檔案作管理工作,在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續再教育學習,多次參加各級部門組織的技術培訓。參加工作以來,我積極承擔檔案管理的各項工作任務,能夠做到兢兢業業,圓滿完成組織交辦的各項工作任務,從不為自己的私事影響正常工作,能夠積極的參加機關組織的各項活動,由于工作出色,多次受到局領導的肯定。

  四、專業科技成果方面

  自參加工作以來,本人積極參與本系統的檔案管理工作討論和研究,在《中國學術研究》雜志上發表專業論文《關于檔案保密工作的思考》對我的工作發揮了積極作用。

  在今后的工作中,我一定更加努力學習,運用所學知識不斷改進工作方法,提高工作效率,踏踏實實,任勞任怨,勤奮工作,成為一名合格的檔案管理專業技術人員。

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篇2:旅游局年度工作總結和新年工作計劃

  陽朔縣旅游局20--年工作總結和20**年工作計劃

  一年來,縣旅游局在縣委、縣政府的正確領導下,深入貫徹黨的十八大精神,認真落實***,根據縣委、政府的戰略部署和上級旅游部門的工作安排,緊緊圍繞增加“游客人數、停留天數、來朔次數、消費錢數”四大目標,大力實施“旅游+”戰略、旅游綜合體戰略、品牌戰略、提升戰略、創新戰略等五大發展戰略,重點發展旅游觀光、休閑度假、文化演藝、健康養生等四大旅游產品,狠抓旅游秩序整治和旅游人才培養,扎實推進桂林國際旅游勝地建設,全面推進旅游產業轉型升級。預計今年我縣接待游客總人數約為1300萬人次,同比增長5.6%;旅游總收入100.2億元,同比增長20.1%。其中接待入境旅游者202.1萬人次,同比增長2%。20**年,陽朔旅游度假區成功獲得自治區級旅游度假區稱號;矮山門村入選全國首批20個“中國鄉村旅游創客示范基地”,是廣西唯一獲此殊榮的村莊;陽朔上榜TripAdvisor“旅行者之選全球最佳目的地”中國榜單國內旅游目的地前十;陽朔獲評鳳凰網年度優秀旅游城市;20**年、20**年連續兩年獲得中國城市分類優勢排行榜“最美麗縣”第一名??h旅游局20**年工作總結和20**年工作計劃如下:

  一、圍繞中心,服務大局,認真貫徹落實黨的路線方針政策和縣委、政府的重大決策部署

  20**年十二五規劃的收官之年,也是全面深化改革的關鍵之年,桂林國際旅游勝地建設全面提速。陽朔縣旅游局自覺立足全縣工作全局,找準旅游發展定位,堅決貫徹執行黨的路線、方針和政策,認真貫徹落實縣委、政府的決策部署,對縣委、政府和上級旅游部門召開的重要會議、做出的重大決策、安排的重點工作,都及時召開班子會議或局務會議,認真組織學習,深刻領會,結合旅游工作實際,創造性地提出貫徹實施意見,并認真抓好落實。

  二、抓好班子,帶強隊伍,領導旅游事業蓬勃發展的能力明顯增強

  一是著力抓好政治思想教育和班子自身建設。加強黨的方針政策和知識學習。重點學習了黨的十八屆五中全會精神、《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》以及國家旅游局、自治區、市、縣有關旅游工作會議精神。二是強化領導班子的團結協作。在重大事項上堅持做到集體討論決定,在班子內部做到“盡職”而不“失職”,“分工”而不“爭功”,“到位”而不“越位”,“補位”而不“缺位”,講團結互相諒解,顧大局互相支持。一句話,縣旅游局的班子是團結務實、清正廉潔,一心一意謀發展,齊心協力干事業的班子。三是著力抓好旅游干部隊伍建設??h旅游局黨組在著力提高干部職工綜合素質的同時,堅持把政治思想好、綜合素質高、工作能力強的同志選拔到股室領導崗位上,使中層干部的年齡結構、文化結構、知識結構得到了優化。

  三、恪盡職守,履行職能,旅游產業提質升級

  (一)旅游與生態、農業等產業融合,深入開展廣西特色旅游名縣建設工作。

  一是以項目為抓手,積極推進瑞盛陽朔國際旅游度假區、興坪高鐵集散中心、青山秀水旅游集散中心、威尼斯水城、阿麗拉糖舍酒店等一批新型高端旅游項目的建設。秉承將老城區建成大西街的思路,新建陽朔飯店片區特色商業街區、新天地旅游綜合市場等一批集吃、住、游、購、娛為一體的城市綜合體,拓展西街范圍,提高游客接待檔次和水平。9月1日,陽朔東暉在上股交掛牌,標志著陽朔本土企業正式邁向資本市場。其精心打造的陽朔盤龍灣半島康養勝地,由原來單一的旅游地產“賣資源”模式升級為以游客需求為主導,旅游、地產、康養、金融為一體的“賣產品”和“賣服務”的旅游產業生態鏈。二是整合提升漓江、遇龍河、十里畫廊等旅游產品。開展生態鄉村遇龍河示范區和漓江東岸陽朔段生態鄉村示范區建設建設,傾力將遇龍河、漓江東岸陽朔段打造成具有國際化和鄉土氣息的高端旅游示范區。加快旅游項目建設力度,重點推進陽朔縣十里畫廊景區升級改造。今年,該項目入選《20**全國優選旅游項目名錄》??茖W保護漓江生態環境。嚴格執行《國家級風景名勝區管理條例》、《漓江流域生態環境保護條例》等相關規章,編制了《陽朔縣漓江段生態建設工程總體規劃》、《興坪河小流域綜合治理規劃》等相關規劃,切實推進漓江生態環境專項治理。封閉式管理興坪、楊堤漓江景區碼頭,重點開展排筏收購、筏工隊伍組建工作,對漓江排筏實行統一管理、統一經營、統籌利益分配,實現漓江排筏公司化、限量化,全面推進漓江景區規范化管理。三是加快完善旅游基礎設施建設。打造十里畫廊生態景觀旅游通道,鋪設首條6公里長的彩色瀝青罩面自行車道。建設縣城-遇龍河自行車、徒步慢行系統閉環線,建成遇龍河觀景步道16.2公里、縣城-夏棠寨步道5.7公里、狀元橋步道2.6公里。完善旅游標識標牌和導覽系統,在主要街區、路口、景點設置維修中英文景區導覽圖和路段指示牌、游客文明出行溫馨提示牌等共計270多塊。深入實施旅游公廁建設提升示范工程。新建改造完成19座旅游公廁,并通過驗收。陽朔漓江景區碼頭、票房、停車場、景區步道等配套設施已基本建成。

  (二)加強旅游安全生產管理工作,保障旅游安全。

  安全生產只有起點,沒有終點。陽朔作為旅游強縣旅游安全生產責任絲毫不敢懈怠,加強旅游企業的安全生產監管,保障游客生命財產安全和旅游經營者的合法權益。年初與20多家旅游企業簽訂了安全責任書;積極開展旅游安全生產宣傳工作;及時組織人員參加區市縣舉辦的各類旅游安全培訓班;針對旅游景區(點)、旅行社、星級飯店等,每季度開展一次安全生產大檢查活動;節假日、汛期、雨季開展旅游安全生產專項檢查和山體、巖洞、登山道、棧道等地質災害安全隱患排查治理工作。此外,與旅游產業組相關成員單位,開展安全生產聯合大檢查活動,對全縣旅游景區景

  (點)、賓館飯店、旅行社(服務網點)進行抽查;同時強化攀巖、探險、漂流等旅游體育項目以及自行車、電動車、自駕車的安全動態監管,不定期開展突發事件安全演練,使中外游客的安全感和幸福指數進一步增強。20**年共出動150人次到旅游企業進行安全生產工作檢查,檢查旅游景點景區200多家次,檢查賓館酒店120多家次,檢查旅行社(旅游服務網點)300多家次,排查出安全隱患點10余處,均整改完畢。實現全年無重大旅游安全生產事故發生。

  (三)加強旅*業管理工作,提升旅游服務品質。

  陽朔旅游度假區成功創建自治區級旅游度假區;完成國家全域旅游示范區、中國國際特色旅游目的地、中國國際城市休閑旅游目的地的申報。積極培育鄉村旅游品牌建設。培育了陽朔矮山門村中國鄉村旅游示范村和月圓山莊等10多家中國鄉村旅游金牌農家樂,以及李火友等10名中國鄉村旅游致富帶頭人。矮山門村入選全國首批20個“中國鄉村旅游創客示范基地”;月圓山莊被評為五星級農家樂;攬勝閣酒店被評為四星級生態民居旅館;碧蓮江景大酒店通過五星級酒店復審;完成山水園、鑒山寺、九馬畫山3A級旅游景區的復核;新增天順、昊天下、同程3家旅行社;開展旅游社(服務網點)的年審、備案工作,已有60家網點完成備案。加強旅游服務標準化建設,積極組織企業開展服務業標準化試點工作。國家旅游局在陽朔縣組織召開老撾旅游景區標準化建設培訓班,推行陽朔國家旅游標準化示范縣管理模式。今年,陽朔成為國家智慧旅游試點,開展中國“旅游+互聯網”示范縣項目前期工作,借助旅游與信息技術的融合,革新管理方式。我縣特色旅游商品研發取得突破。在原有基礎上,組織引導旅游企業研發特色旅游商品,世外桃源景區設計的“百越系列”T恤衫包裝、桃花系列餐墊及包裝在桂林市特色旅游紀念品、工藝品和旅游產品包裝設計大賽中分獲金獎和銅獎。開展文明旅游宣傳。組織旅游從業人員積極參加區市縣舉辦的20**年陽朔旅游區鄉村旅游導覽員資格考前培訓、陽朔縣受理投訴、鄉村旅游經營者、星級酒店、旅游安全管理、旅游統計等各類旅游業務培訓班,共計600多人次,使旅游從業人員知榮辱、守底線、遵道德,樹立誠信、友善的核心價值觀,提升服務水平。

  (四)大力整治旅游秩序,營造良好旅游環境。

  實施《陽朔縣旅游秩序專項整治工作方案》(朔政發【20**】18號),建立完善長效工作機制,明確景區、賓館酒店的主管部門以及各部門、鄉鎮在旅游秩序管理中的職能職責,劍指當前旅游市場秩序的頑疾和亂象。通過嚴格執法,營造了“文明、有序、安全、便利”的旅游環境。

  一是第一時間、迅速行動,及時整治曝光旅游亂象。對20**年10月12日中央電視臺曝光的陽朔旅游亂象中涉事的兩名遇龍河筏工從嚴處罰,并吊銷筏工從業資格證;組織旅監執法人員調查訊問無導游資質攬客人員,對涉事兩名導游依法從嚴處理,對遇龍河夏棠寨、興隆寨、金龍橋、遇龍河四個碼頭的票價公示問題進行檢查;對景區低價攬客問題約談業主;對遇龍河河面違規的照相、烤魚、啤酒攤點立即取締,嚴厲打擊河面兜售行為,加強維護遇龍河景區的經營秩序;交通運輸部門對違反經營規定的出租汽車取消運營資格,并吊銷兩名出租汽車駕駛員的從業資格證,還對兩名駕駛員按照相關法規規定的處罰上限(3000元)進行從重處罰。僅10月13日大整治工作第一天就清理流動攤點20多處,收繳用于違法經營的竹筏110多張,拆除違法搭建的帳篷7處共380多平方米,驅散、勸導教育無資質導游人員50人次。

  二是集中治理、全面覆蓋,有效推進旅游市場秩序整治工作。重點推進落實不合理低價整治行動、“欺騙、強制旅游購物”行為整治行動、游覽秩序整治行動、旅游街區整治行動、凈化旅游環境行動、旅游宣傳廣告整治行動、旅游購物環境整治行動、涉旅餐飲場所規范整治行動、旅游交通秩序整治行動、提高市民文明意識,規范管理旅游從業人員行動等“十大行動”,并取得顯著成效。全縣共發放關于規范經營的通知175份,取締流動攤點230個,整治占道超門檻經營155處,收繳占道經營燈箱廣告牌121塊,教育占道經營戶32戶,處罰違章車輛45輛,暫扣占道經營電動出租車46輛,規范非機動車輛亂停亂放395輛/次;查處

  “飛車黨”59人、景區周邊尾隨兜售85人;對轄區的賓館酒店、農家樂、酒吧等游客聚集場所進行安全防范檢查230場次,檢查發現防盜、消防等安全隱患25處;下發行政指導通知書71份,立案調查4件;查處無資質亂設旅游咨詢點9處,引導15戶無證照經營戶辦理了工商營業執照;查處不法經營戶24戶,下架制售旅游假冒、問題商品2批次;查處非法營運

  “黑出租”13起,查扣非法營運三輪車5輛、摩的6輛,處罰非法營運車主29人,處理違章經營旅游客車30起,出租汽車不打表2起、議價2起。

  其中,僅縣旅游局就出動執法人員共1092人次、224車次,檢查縣域內7家旅游社、15家購物店、12家景點景區、30多家旅游飯店、66家旅行社(服務網點)及景區內10處照相點、旅游停車場、汽車站等。下發陽朔縣旅游秩序綜合整治整改通知書49份,限期整改通知書25份。共受理游客投訴、咨詢362起,其中轉辦其它職能部門投訴38起,職權范圍內有效投訴324起,旅監所結案率100%,為游客挽回經濟損失152279元(人民幣)。

  三是深入開展漓江景區、遇龍河景區、大榕樹、世外桃源景區游覽秩序專項整治工作。累計出動執法人員3000多人次,查扣漓江非法排筏19筏,勸阻不符合乘坐排筏漂流人員50多人;拆除漓江沿岸“印象劉三姐”野看臺6處(包含水上看臺2處),封堵印象劉三姐野看臺巖洞口1處;收繳用于攬客的“50元看印象劉三姐”小廣告45塊;依法拆除興坪漓江景區河道內兩岸亂搭亂建攤點攤位762個5150多平方米;依法拆除農家樂違法建筑41家面積2萬余平方米;依法拆除違法碼頭30多個;拆除遇龍河景區周邊流動攤點26處,違法經營搭建竹筏250多張,違法搭建帳篷13處約720平方米,非法照相點3處,燒烤攤2個,驅散、勸導教育無資質導游人員100多人次;暫扣或教育處理占道經營水果攤63攤;警告疏散非法攬客人員300人次,查處“野導”30人,傳喚詢問33人;暫扣導游證15本、鄉村導覽員資格證9本;收繳用于攬客的宣傳單一批。復墾大榕樹景區周邊違法占用農田37處,涉及面積30700平方米;拆除違建農家樂25處。

  (四)創新旅游宣傳促銷方式,提升陽朔旅游知名度。

  一是邀請德安杰環球顧問集團賈云峰總裁為陽朔縣領導干部培訓授課,縣人民政府聘請其為顧問。二是借助網絡、電視等媒介,積極宣傳推廣陽朔,擴大陽朔旅游在全國的影響力。20**“形象中國·中外百家媒體聚焦魅力桂林”全國新聞攝影采訪活動走進陽朔,《人民日報》、中央電視臺、《人民攝影報》等中央媒體的資深媒體人,部分外國知名媒體代表,國內100多家地市報的社長、總編輯和新聞攝影專家組成的采風團在陽朔開展攝影創作活動。20**年3月24日全球最大的旅游網站TripAdvisor公布了“20**旅行者之選”的一系列獎項。陽朔縣有4家民居旅館上榜最佳民宿和旅館中國榜單前二十五。其中,TheGigglingTree(格格樹飯店)在中國最佳民宿和旅館榜單中排名第二,陽朔水云閣酒店獲得中國最佳服務酒店第二名。同年,陽朔榮獲鳳凰網年度優秀旅游城市獎。三是堅持“走出去、請進來”的旅游宣傳方式,多方位、多渠道推介陽朔。今年,我局組織旅游企業積極參加中國—東盟博覽會旅游展、樂游廣西春夏秋冬季推廣活動。此外,還到廣州、武漢、廈門、北京、新疆、成都、太原、湖南等地參加各類旅游推介會、旅游交易會、古城鎮、節慶全國交流會。成功舉行由國家體育總局中國登山協會主辦的中國?陽朔MA*I

  RACE國際山地越野賽,推動中法友好城市陽朔與老阿訥西市兩地體育、旅游、經濟和文化等領域的發展。

  (六)深入開展“黨建、農建”活動,推動掛點村各項事業快速發展。

  加強機關黨組織和黨員隊伍建設。一是定期或不定期組織干部職工開展黨的思想理論學習,不斷提高黨員干部的政治思想,非黨干部的思想覺悟,促進了非黨干部向黨組織靠攏的積極性。今年我局黨支部發展預備黨員和預備黨員轉正式黨員各1名。二是結合目前正在開展的“三嚴三實”專題教育以及查處發生在群眾身邊的“四風”和腐敗問題專項工作,加強局機關、二層機構黨風廉政建設。領導班子成員切實履行“一崗雙責”,以身作則,帶頭抵制不良風氣。三是強化執法隊伍建設,做好旅游依法行政各項工作。加強執政技能培訓。邀請區市行業專家開展全局執法技能培訓、參加區市行業業務培訓共計十余次。統一執法人員執法服裝,提升執法形象。開展旅*政執法案卷評查及行政審批專項監督檢查。結合本單位案例,開展警示教育,嚴格執行工作紀律,要求旅游執法人員不能從事與職權相關的經營活動。建立專項工作宣傳專欄,及時公開黨務政務。拓寬信訪舉報渠道,設立了專門的舉報窗口并及時向社會公布,廣泛收集問題線索。制作、發放陽朔縣旅游局開展查處發生在群眾身邊的“四風”和腐敗問題便民聯系卡500份。

  機關黨建助力農建。局黨組成員深入基層,深入農村,與掛點村委組織開展黨建聯建活動。今年以來,局領導班子下駐點村委調研指導工作10余次,駐村指導員堅持每周深入基層指導。駐村新農建工作隊員配合村兩委干部走村串戶,開展精準扶貧入戶調查、農村戶廁入戶調查和人口與計劃生育等工作。組織全局領導干部職工到掛點村開展清潔鄉村活動120余人次。援建掛點的觀橋村委資金5萬多元,主要用于加強美麗廣西鄉村建設清潔鄉村建設,愛心助學以及慰問掛點村保潔員、村干部。

  四、存在問題

  在陽朔旅游業發展過程中,我們也存在一些困難和問題。

  (一)由于旅游建設資金短缺,旅游基礎設施建設薄弱,旅游公共服務配套設施欠缺。城區交通瓶頸沒有完全解決,縣城街道公共服務設施、部分重點景(點)區旅游基礎設施不能滿足高端游客的需要。

  (二)旅游企業小、散、弱,培育全國有影響力的旅游企業,需要相關部門支持。旅游產品結構單一,旅游消費水平較低,旅游商品開發力度薄弱,特色旅游商品品牌較少。需政策突破,加大對旅游產業發展扶持力度。

  (三)全縣835名鄉村旅游導覽員,45歲以下人員占比60%,年齡結構不合理、學歷偏低,管理難度大,需區市縣出臺相關配套法律法規做支撐。

  (四)經費緊缺,機構編制不合理,導致旅游管理工作效果不明顯。需增加執法人員編制。還需加強旅游與信息技術的融合,全區聯網12301旅游服務熱線,整合打造全區統一旅游管理服務綜合平臺和旅游服務質量投訴平臺。

  (五)旅游從業人才隊伍建設有待進一步加強。除提升執法隊伍自身執法水平外,還需上級部門加強對縣級旅游執法業務的技術指導,以及對鄉村旅游民宿、餐飲等從業人員的服務技能培訓。

  (六)旅游宣傳口號不夠突出、不夠響亮。實施旅游宣傳戰略,改變旅游戰術。與專業策劃運營公司合作,有效實施全縣旅游整體宣傳推廣營銷方案。

  五、20**年工作計劃

  (一)實施“旅游+”發展戰略,開展陽朔中國“旅游+互聯網”示范縣項目建設,全力創建國家級陽朔旅游度假區,打造國家全域旅游示范區和中國國際特色旅游目的地,深入推進桂林國際旅游勝地建設。

  (二)開展陽朔廣西特色旅游名縣復評工作。

  (三)鞏固提升全縣旅游市場秩序的專項整治工作。建立完善各項管理制度及長效機制。

  (四)加快推進制度改革,實現一江一河統一管理。

  (五)跟蹤服務好旅游大項目的建設。促進陽朔旅游集散中心項目建設;加快夏棠寨至縣城騎行步道等遇龍河基礎設施建設;積極協調瑞盛國際旅游度假區項目建設;配合做好十里畫廊景區經營管理等工作,提升我縣旅游品質。

  (六)繼續做好旅*業管理、旅游宣傳促銷、旅游人才培訓工作。

  20**年是十三五規劃的開局之年,為實現旅游經濟的跨越式發展,充分發揮旅游富民作用,我縣將在上級黨委政府和各位領導的關心指導下,加快實施國家旅游局“515戰略”,創造新一輪旅游產業發展高潮,共同譜寫中國旅游產業發展新篇章,為穩增長、促改革、調結構、惠民生作出更大貢獻。

篇3:證券公司新員工入職培訓學習總結

  證券公司新員工入職培訓學習總結

  作為公司新的一份子,我們參加了公司組織的為期一周的入職培訓,培訓的內容主要分為基礎知識、專業化營銷、商務禮儀和法律法規幾個方面,分別對應了公司對一名營銷人員的專業、素養、合規方面的要求。幾天的培訓下來,我加深了對這個崗位和行業的認識,也明白了許多的道理,在學習的過程中感觸最深的地方是有關兩個話題的討論,一個角色轉換,一個營銷專業化,在不斷的思考和討論中,漸漸的理出了一條自己以后自己前進的道路。

  眾所周知,社會是一個需要創造財富的地方,作為一個畢業生,很快就要融入社會,必須首先接受這個觀念,要完成一個由學生到社會人的轉換,也就是角色的轉換。同時,這樣的轉換帶來的還將是生活環境的變化,由教書育人的地方變成需要創造價值的組織,對一個學生來說,是一個不小的挑戰,不用懷疑,這將是思想上的一個巨大的蛻變過程。從踏入社會的第一天起,每個人要面臨一個無法回避的命題,那就是謀生的問題,滿足基本的生存需要。以最快的速度融入一個團隊,適應一個全新的生活環境將是一個人融入社會的第一堂課,所有人都必須學會,自己也自然不能例外。我一定會不斷的調整自己的狀態,深思熟慮,順利完成這個角色轉換。

  專業是一個被人們頻繁提到的字眼,沒有人會否認專業化所能帶來的新變化。作為一名營銷人員,加深對專業化的認識,不斷加強提升自己營銷技能,是必不可少的。全新的面貌,優質的服務,高品質的素養等都是專業化營銷的基本的標志,也將會是未來證券營銷的基本要求,隨著行業競爭的不斷加劇,也一定會成為一個組織生存下來的出路之一。目前來看,自己仍是一個入門級的選手,離成為一個合格的專業營銷人員還有很長的一段路要走。唯有站的越高,才能走得更遠,所以以后更應該以一個專業的眼光要求自己,不斷的充實自己的專業知識,提高營銷的技能,從而保證自己可以代表公司提供高質量的服務。

  另外,培訓還進行了公司基本業務的學習以及專業的技能培訓,增加了對公司業務流程的熟練程度,對我們以后開展工作也帶來不少的幫助。在培訓的過程中,培訓的老師不斷的把自己對很多內容的認識分享出來,結合自己的經歷,讓我們對很多事物有了全新的認識,開闊了眼界,很多友情的提示,肯定可以指導我們少走很多的歪路,從而可以讓我們在別人經驗的基礎走得更高,體會更多,這也可以說是參加培訓的一大收獲。

  幾天的培訓很快就過去了,總體來說,一周的培訓下來,自己是懷著一份感激之情的,因為在學習的過程中加深了對很多東西的了解,而最重要的是可以摸索出那條原本不太清晰的個人發展道路,自己有了努力的方向,好的開始才能帶來好的結果。營銷是一個要求比較高的崗位,需要很多領域的知識,需要很長時間的培養,所以從現在開始,要從不同的角度思考問題,增加對其他相關領域知識的涉獵,不斷地學習,全方位提升自己的水平,向著能夠勝任工作的方向努力,腳踏實地,一步一步的走好,才能保證自己不斷的進步。努力,不斷努力,督促自己,也送給我的同事們,為我們的公司能夠取得更好的成績加油。

篇4:校長提高班培訓學習總結

  “以人為本”對學校進行管理

  經過幾天的理論和實踐學習,對我影響很深,我覺得校長要想管理好一所學校沒有科學的管理理念是不行的,多年的學校管理給我最大的啟示就是管理的核心在于人,堅持以人為本的理念是管理好一所學校的尚方寶劍。

  一、率先垂范,以昂揚的精神、高尚的人格影響人

  人民路學校的周靈梅校長讓我明白了一個道理,那就是作為一校之長,首先要熱愛自己的本職工作,熱愛是做好一切工作的前提,因為熱愛才會有激情,因為有激情才會有精神有創造力。良好的精神狀態可以在潛移默化中給教師以積極的影響,面對困難,校長不退縮,面對成功,校長不驕傲,讓教師覺得有這樣一個校長,工作起來不泄氣、不放棄、不后退,始終精神昂揚,無論遇到怎樣的難題,只要想到面對比自己的困難大得多的校長都能夠不氣餒,我有什么理由打退堂鼓呢?所以增強了戰勝困難的信心和勇氣。這是一個教師進步的力量源泉,也是學校進步和強大的力量源泉。

  國家教育行政學院的于偉濤主任教會了我處理中小學管理的現狀和突出問題以及應對的策略。讓我明白了現在的教師工作壓力大,節奏快,他們需要理解、支持和幫助,需要得到人性化的關懷以促進自身的發展和進步。作為校長,必須堅持以身作則,率先垂范,要求教師做到的,自己不僅要首先做到,而且一定要做到最好,以榜樣的力量影響每一位教師。公平公正的對待每一位教師,無論誰犯錯,都不能姑息,對查出來的問題要一查到底,同時要努力做到正人先正己。這樣,一個身正為范的校長不僅成為教師的榜樣,也成為一個學校最好的代言人。

  二、嚴明紀律,以嚴格規范的制度約束人

  劉毅瑋教授用四個小時闡述了《校長的智慧》,讓我明白了管理的智慧在哪里,更讓我知道了智慧管理的前提是制度并行。“沒有規矩不成方圓”,一個學校要發展,沒有嚴格的紀律是絕對不行的,而制定嚴格規范的制度的同時,嚴格的監督管理才是最重要的,否則再嚴格的制度也只能是一紙空文。根據學校的實際情況,學校領導班子研究制定了一整套的規章制度,在征求教師意見后,以《永濟市實驗小學量化考核評估方案》促進和保證各項規章制度的實施,通過各部門日常的檢查督導,以制度管理制度,以督導保證實施,學校的工作沒有“死角”,真正做到了事事有人做,處處有人管。這樣才是有制度可循,有原則可遵,有紀律可約束的智慧管理并行的學校管理的最佳局面。

  通過幾年的管理實踐,我深刻的體會到,制度可以制定,關鍵是能否有效實施,努力打破這個制約制度的瓶頸的關鍵就是檢查督導,嚴格執行。

  三、心系教師,以真誠的愛心凝聚人

  聽了呂榮法校長“用100+1的力量踐行學校發展”的經驗回報,讓我明白了“團結就是力量,凝聚誕生希望”,的道理。作為一校之長必須團結廣大教職員工,關心關愛他們,為他們排憂解難,更要與廣大教師交朋友,努力使廣大教師達到“士為知己者死”的工作境界。而達到這種境界的核心就是要“以人為本,以情治校”。以情待人是一種領導藝術,所以校長要放下架子走下神壇,以一個參與者的身份參與到教師的教育教學工作中,與他們共同研究探討,做他們的同事與其同進共退,做同樣的學習者與其同學共知,做他們的朋友與其同呼吸共命運。這樣校長和教師就形成了一個民主平等、充滿愛心的人際環境,一個寬松和諧、奮發向上的人際環境。在這個環境中,校長以滿腔熱情關心人,以坦蕩誠懇善待人,以積極向上影響人,以真誠寬容信任人,以理解支持鼓勵人,讓教師深深的感受到,在校長的心目中我不是可有可無的,我很重要,以此激勵教師為工作而勤勤懇懇,為學生而默默奉獻。

  作為校長要善于肯定每一位教師的價值,重視每一名教師的成長和發展。重視別人是一種魅力,而被人重視是一種渴望和幸福。校長要善于肯定教師尤其是年輕教師的能力和水平,人無完人,就像老師要善于發掘學生的閃光點一樣,校長也要努力發現教師的優點并加以贊賞,這樣會增強教師的自信心,產生親和力,凸顯校長的人格魅力。我覺得,一個校長要寬容一點,就是說要善于虛心納諫,要博采眾長,要躬身為梯,立身為峰,這樣對教師的認可才更有說服力。

  另外,尊重教師的個性也是一種管理技巧的體現。所謂尊重個性就是盡教師個人之所能,充分發揮每個人的特長。比如在每學年的人事分工時,我們采取先溝通后個別交流的方式,首先聽取教師的個人意愿,充分尊重教師根據自我優勢進行的選擇,如果不能如愿,再將學校整體工作安排向其進行詳細的敘說,努力做到動之以情,曉之以理,使老師充分認識到學校已經努力做到為其著想,從而達到以大局為重,個人利益服從集體利益的目的。

  四、參與和激勵,以主人翁的思想塑造人

  聽了王卓民院長和周靈梅校長的講座,讓我明白了鼓勵教師要參與學校管理,從而激發他們的積極性的行為。教師參與管理既是全方位的,又是全過程的。“全方位”是指教師參與學校的方方面面的管理,大到人事分工決策,小到班級管理,都可以征求教師的意見和建議。“全過程”是指教師參與決策,并參與執行和監督。這樣使教師認識到自己是學校的主人,學校的成敗得失關乎個人的榮譽,學校的發展關乎個人的未來,促使教師以做好學校工作為己任,自覺自愿的貢獻自己的智慧和經驗,為學校的建設和發展做出自己最大的貢獻。

  激勵是充分調動教師積極性的行為,這對于現在教師中普遍存在的職業倦怠有不可低估的作用。尤其是對于新教師,最重要的是過好教學關,勝任教學和班主任工作,在勝任之后可以對其提出更高的要求,擔任班主任或學校的一般職務,或者鼓勵其進修培訓,然后再進一步提出更高層次的要求,在滿足教師的合理需求的同時,以總結經驗成果,推廣經驗等形式給予教師以充分的認可。這樣形成“滿足需要——激勵提高——再滿足需要——再極力提高”的循環模式,最大限度的調動教師的積極性、主動性和創造性,使年輕的教師很快成長起來,成為學校的中流砥柱。

  綜上所述,以人為本的學校管理不是簡單的噓寒問暖,更不是平俗的施以恩惠,要做到自然樸實,不留痕跡,讓老師享受付出總有回報的成就感,讓校長和教師之間構成和諧的管理和被管理的關系,而校長的責任就是讓這種人文關懷不斷的放大、傳遞,成為一種真正的管理精神。

篇5:心理健康教育學科教師個人工作總結

  工作總結

  轉眼一年已經過去了,這一年是在思考中不斷探索的一個過程,是在學習中不斷進步的一個階段。在學校領導以及其他老師的關懷與幫助下,我個人作為一名教師的專業素質有了很大的提高?;仡欉@一年年的工作,在為自己取得的進步而興奮的同時,我深刻的認識到作為一名教師,我還需要不斷的向他人學習,以提高自己的專業素質。教學方面,一年來我認真備課,嚴肅教學,主要擔任學區高一年級的心理健康教育課教學工作以及學區學生心理咨詢工作。為學生共進行了包括適應性教育、自我認識、人際關系等模塊,取得了良好的效果。心理咨詢方面,認真值班,為學區師生提供心理幫助。學生發展指導方面,嚴格按照學校要求,積極認真開展工作?,F將本年度主要工作總結如下:

  第一部分學生發展指導工作

  一、生涯指導

  1、高一年級探索自我“我的天空色彩斑斕活動”

  20**年3月—6月、10月—11月,分別在20**級及20**級高一年級開展了自我探索“我的天空色彩斑斕活動”,指導高一年級學生通過對自己氣質、能力、興趣、性格、和學科興趣的認識,初步了解自己的性格特質,讓學生通過客觀的評價和自我反思對自己有正確的認識,在了解自我的情況下學會規劃自己的學業,規劃自己的生涯,在規劃中發現自我,發展自我。

  2、高二年級高??葡嫡{查

  20**年3月—5月、11月—12月,分別在20**級及20**級高二年級開展了科系調查活動,指導學生根據學生自己的興趣、能力、價值觀、理想職業等信息確定個人生涯目標,并進行相關職業、高??葡敌畔⒌恼{查。匯總調查信息,形成調查報告,制定適合自己的個人發展計劃。

  3、高二年級生涯人物訪談

  20**年9月—10月,高二年級開展了生涯人物訪談活動,指導學生尋找與自己職業傾向相同的生涯人物,并進行訪談,了解職業對人才素質的要求,以便使學生在以后的生活和學習中能夠有意識培養自己的相應素質,根據自己的職業方向鍛煉自己的能力。高二年級全體學生、高二年級全體第二父母老師參與活動,

  二、學業指導

  1、高一年級文理分科指導

  20**年4月至5月,開展了一系列指導活動,指導學生如何進行文理分科選擇。首先,心理老師指導學生通過北森生涯天空系統進行職業興趣、文理分科的測試,使學生了解自己適合學文科還是理科。在此基礎上,心理老師對學生在文理分科選擇中存在的困惑進行解答。

  2、高三年級學涯指導

  20**年7月—9月,與心理組其他老師共同在高三年級開展了學涯指導,指導學生通過完成個人規劃,對自己在校期間有一個方向性的目標,幫助高三同學們完成計劃,進行自我監督,完善個人規劃。

  三、生活指導

  1、高一年級適應性指導

  20**年8月下旬,針對從初中升入高中后學生在環境、學習方法等方面的不適應,心理老師為高一年級新生進行適應性的指導,心理老師首先對學生的適應情況進行了問卷調查,了解學生在適應過程中存在的問題和困惑,進而提出了輔導方案,對高一年級團體學生以班為單位進行了團體心理輔導,幫助學生盡快的適應新的同伴、融入新的班集體,提高班級凝聚力。

  2、高二年級人際關系輔導

  20**年4月10日下午對部分存在人際交往困惑的學生進行人際交往輔導?;顒佑?月10下午5點10分開始,分學區同時進行,至6點結束。輔導分為兩個部分。第一部分為講座,分析人際交往中存在的不合理的思維方式以及人際交往的原則等。第二部分為團體心理輔導,讓學生在活動中體驗如何進行交往,活動結束后由學生分享自己的成長,心理老師總結點評。

  3、高二年級適應性問卷調查

  文理分科后,高二年級部分學生受到了文理分科的影響,不能快速的適應新的班集體、新的學科老師、新的同學,造成了學生成績下滑,沖擊了學生的心理。學校心理老師在心理咨詢中經常會遇到因不適應產生心理問題的學生,對于此種情況,心理老師根據學生的需求反饋,設計了心理問卷,對全體高二年級學生進行了問卷調查,對問卷進行了統計分析,深入的了解學生的困惑。在此基礎上,心理老師將調查的情況對學區進行了反饋,對第二父母老師提出了建議,建議第二父母老師對學生進行有針對性的指導及幫助,幫助學生盡快的度過適應期,提高學生的學習效率。

  第二部分心理工作

  一、教研

  本學期,我作為心理組備課組長,在學校的統一領導下,按照學期初制定的工作計劃,積極認真的開展集體備課、教研工作。全體心理教師團結協作,全面貫徹學校對教研工作的要求,從規范入手,有目的,有計劃,有步驟地加強課堂教學的研究,以全面提高本組教學、教研及課題研究工作的質量,全面普及心理健康教育基本知識,提高學生的心理素質為目的,形式多樣地開展心理教學工作,圓滿地完成了本學年的教學教研工作,現總結如下:

  1、積極開展各種教研活動,加強教學研究

  在本學年教研活動中,全體心理老師積極探索課程設置,研究教學環節,改變教學方法,力求讓學生對課程內容感興趣、積極參與心理課堂各環節,在體驗感知的過程中改變學生的態度、行為。通過研究、集體備課、相互聽課、討論交流,我們改變了以前的知識性的教學方法。由案例引入,引導學生思考、討論、交流,老師總結知識點,學生在思考討論的過程中進行體驗。

  2、積極開展課題研究

  教學改革和教學科研是提高教學質量的根本出路,心理組在學校、教研教培中心的帶領下,以提高課堂教學質量為目標,不斷地進行探索、改革、創新。利用教研活動進行學習、交流,取長補短,以不斷提高課堂教學能力和教研水平,積極參與課題研究,深化課堂教學改革,積極參與課改實驗。

  二、常規工作

  本學年高一年級繼續開展心理健康教育課,我承擔勤行學區八個班的心理健康課,,每周每班一節課。目前,為學生開展了適應性教育、自我認識等兩個模塊。幫助學生盡快適應高中學習生活;通過氣質、性格、能力等方面進行正確、合理的自我認識,形成正確的價值觀與人生觀,同時指導學生進行合理的生涯規劃。

  本學年心理咨詢室照常為全校師生開放,六位心理老師輪流值班,每學區每周值班兩次,每次三小時,基本能夠滿足我校師生的需求。每月末,我們隊心理咨詢情況進行匯總,找出共性的問題,并在各學區群里加以反饋,指導第二父母協助心理老師開展心理工作。

  心理講座及團體心理輔導根據不同的需要分別在三個年級開展,高一年級開展了以適應性為主題的團體心理輔導,幫助學生盡快適應高中生活。高二年級學生人際關系困惑較多,因此在高二年級開展了以人際關系為主題的團體心理輔導。高三年級學生壓力大,緊張焦慮,針對此種情況,學校邀請寧夏大學心理咨詢中心人員為高三年級進行了團體心理輔導,學校心理老師從旁協助。心理講座方面,高一年級為為宿舍長進行了培訓,指導宿舍長如何辨別心理有問題的學生,及時與老師溝通,取得了良好的效果。高二年級分別進行了人際關系及宿舍長的心理講座,指導學生如何構建和諧的人際關系,進行有效的溝通,指導宿舍長如何識別心理問題學生。高三年級心理講座主要以考前心理輔導未內容,指導學生輕松應考。

  三、全國中小學心理健康特色學校申請

  20**年,教育部在全國范圍內開展首批“全國中小學生心理健康教育特色學校”的申報與評比,學校心理老師認真準備,積極申報參評。最終我校被認定為首批全國中小學心理健康教育特色學校,與全國知名高中一同獲此榮譽

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