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我的教育理想演講稿范文兩篇

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我的教育理想演講稿范文兩篇

  演講稿一:我的教育理想演講稿

  各位領導、老師們:

  大家好!

  著名的中國教育風云人物朱永新先生曾說過“高山仰止,景行行止,雖日不能,心向往之”,他把自己心目中的教育帶上了理想化的色彩。作為一名引領學校教育發展的校長,如果對自己摯愛的教育事業沒有理想的話,就不可能有追求卓越的精神,就無法找到教育工作的幸福感。我是一名最普通的、最基層的農村中學校長,我沒有能力把我的事業,把我們學校的理想像杜郎口、洋思一樣的全國名校,更不能把我校的學生理想到個個成清華、北大的才子,但我也有我的教育理想。

  我理想中的學校是一所依山傍水、干凈、整潔、美麗、井井有條、處處洋溢著濃濃學習氛圍的學校。

  我理想中的學生是一群和睦相處,教師有學者風度,知識淵博,綜合素質高,學生文明禮貌,懂規矩,溫文爾雅的群體。

  根據我的理想,小學部應是突出教學教研和書香校園建設為特色發展的學校。我計劃從以下方面來實現我的教育理想。

  首先,我們要認真貫徹執行黨的教育方針,扎實細致的做好各項工作。

  學校建設方面,高標準建設好教育局所定的建設項目,小學部完善好各項基礎設施,大力加強校園文化建設,小學部突出綠色文化和書香校園文化特色建設。

  教師隊伍建設方面,加強教師職業道德培養,在教師中掀起講正氣,講學習運動。經常開展教研活動,教師文化活動,讀書演講活動,以此來凝聚教師形成較強的團隊精神,創造各種條件,組織教師參加上級舉辦的各項教研活動,和跟班學習,提高教師教學教研能力。

  教育教學方面,小學部營造濃郁的書香氣息,學生古詩文朗誦、經典名句的背誦,杜郎口模式的普及,“學儀導練”教學模式的探討,文明禮儀習慣養成,使全體學生溫文爾雅,孺性十足。

  這就是我一個最基層的教育理想,它雖不是豪言壯語,不是氣貫長虹,但只要我們朝著我們理想努力,處處從細小入手,我們學校,我們炎陵教育定會結出豐收的碩果。

  演講稿二:我的教育理想演講稿

  各位領導、老師們:

  大家好!

  一個優秀的教師,必須具有遠大的理想,不斷地給自己提出追求的目標,同時又要有激情。對一個成長中的教師來說,平靜的思考是需要的,但更要富有理想與追求并付諸于實踐。而我的教育理想則是要讓學生具備較高的人文素養,擁有遠大的理想與抱負。

  曾經學生人文素養的缺失讓課堂在無形中充滿枯燥與無味,教學目標按部就班,教育效果讓人失望至極。教師怕走進課堂,因為看到的不是一雙雙求知的眼睛,而是慵懶與煩躁。教與學似乎都成了任務,而不是興趣。為了實現自己的教育理想,我苦苦的思索,努力改變這種狀況,將課堂的容量加大,精編課堂教學內容。以期不斷的豐富學生知識,拓寬他們的視野,鍛煉他們的意志,開闊他們的心胸,凈化他們的心靈,引導他們樹立遠大的理想與抱負,建立正確的是非觀,以達到教育的理想。恰逢新課改,它的施行更讓原來“任務型”的課堂向“參與型”課堂轉變。學生由原來的“被動”接受向“積極主動參與”轉變。自由、開放式的課堂教學,讓教育的理想不再是夢,而是漸趨于現實。

  教師這個職業是平凡而辛苦的,因為這不僅僅是份工作,身上還肩負著使命。一種深深的社會責任感與危機感時時鞭策著自己。一個學生,相對于整個班級乃至學校算不得什么,但對于一個家庭,他就是整個希望,整個支撐啊!所以這需要怎樣的愛心、耐心、細心與恒心啊!

  教育的理想不是面對一個群體,而是一個個個體。早在兩千多年前孔子便提出了“因材施教”。高中生是個備受社會關注的群體,因為他們正站在人生的十字路口,經歷著人生與命運的選擇。其中不僅有身體素質的要求,精神狀態的自我調適也尤為重要,這需要我們老師細心的體察,耐心的幫助。這樣我們的學生才會更積極的投入到學習與生活中去,成為富有朝氣與激情的有為青年。

  朱永新教授說,“我們新教育人,應該心中有理想,扎扎實實植根于田野之中,懷抱著一種合作的精神,努力作出一番公益的事業,去成就我們的人生,去成就我們的教育,去成就我們的民族。”

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篇2:師德演講稿:不忘初心-立人

  不忘初心,立德樹人

  閆李小學:許亞楠

  各位領導、各位同事:

  大家好!今天,我演講的題目是《不忘初心立德樹人》。

  我們常說:“不忘初心,方得始終”。一開始,我們都是懷著滿腔熱情投入到教師這一行業的,然而隨著時間的推移,我們是否還記得當初我們對教育事業的那份熾熱之心呢?

  我曾經聽過這樣一句話:“如果你愛一個人,就讓他去從事教育吧;如果你恨一個人,也讓他去從事教育吧。“當時的我,聽得云里霧里。如今,從教四年多,再次回味這句話,我幡然醒悟。原來,在教育的世界里,也有冰火兩重天。

  有人說,教師是單調乏味的。每天上課下課、批改作業、輔導后進生,直線型的工作軌跡永遠一成不變;也有人說,教師缺乏快樂。每天和那些什么也不懂的孩子一塊兒,看著他們把作業本弄得一團糟,聽著耳邊刺耳的喧鬧,你永遠也別想找到片刻的寧靜;

  還有人說,教師是清貧的,你無法天天坐到優雅的西餐廳喝下午茶,不能穿著流行色讓心靈縱情放飛于清風車影中……這些說法似乎不無道理。然而,這真的是教師的全部嗎?真正的好教師不會抱怨命運的不公,不會以消極的情緒影響學生,更不會讓自己的生活變得灰暗枯燥。到底怎樣才算好教師,習xxx給了我們答案:有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。

  教師有理想信念,就是要全心全意,堅持信仰;有道德情操,就是要不偏不私,公平公正;有扎實學識,就是要精博并兼,達觀至善;有仁愛之心,就是要大愛無悔,深仁厚澤。

  做一個好教師,并不是可望而不可即的。當一個好老師不容易,雖只在教育行業工作四年多,我也看到了許多感人的事跡:有的老師家里孩子小,孩子生病顧不上,卻不忍耽誤學生一節課;有的老師白天上班、批改作業,晚上還得繼續備課、修改導學案,直至深夜;有的老師長年堅持帶畢業班,經常不能準時下班;三尺講臺融,講的是辛勞,是陶醉;融進的是師德,是師魂!

  不忘初心,就要有立德樹人的使命。教師是立教之本、興教之源??鬃釉?以身立教,為人師表,就是說,教師不僅要教好書,更要育好人,這是廣大教師的天職。因此,教師不是“教書匠”,而是“工程師”,要始終堅持立德樹人。堅持立德樹人,就要教育學生守法明禮。

  大力培育學生的法治精神和秩序意識,從遵守交通規則、遵守校規校紀、遵守公共秩序等點滴平常事做起,養成重修養、明禮儀、講文明、守規則的良好習慣。堅持立德樹人,就要培育學生的科學精神。要堅持以現代文化為引領,大力傳播現代科學文化知識,引導青少年學生崇尚科學、追求真理、拒絕愚昧、反對迷信、遠離極端。堅持立德樹人,就要鍛造學生的意志品質。要著力培養學生懷揣夢想、堅守夢想、追逐夢想的良好品質,始終把熱愛祖國、忠于祖國、報效祖國作為自己的畢生追求,以實現中華民族偉大復興的“中國夢”為己任,做胸懷遠大志向的時代先鋒。

  為師,當如梅,自強不息顯毅力。為師,當如蘭,默默奉獻顯精神。

  我們是“播種者”。播種熱情,播種信念,播種希望,播種未來。我們必須在歲月的平淡中依然擁有理想,在時光的沖刷下堅守信念追求,抵御因漫長而生的冷漠和懈怠。用垂翼于天地之間的詩人般的浪漫情懷和一顆赤子之心,承擔著屬于我們的沉重的責任,呵護著美好的生命,滋養孩子,也滋養自己。我們是行者,行者無疆。行走在教育這條路上,有痛苦、有辛酸、有磨礪、有幸福。我們必須讓自己充盈,飽滿色彩,擁有力量和勇氣,去成就最美的學生,成就最美的自己,成就最美的事業!讓一路走過的歲月飄散出芳香。

  不忘初心,堅守信念。心懷敬畏,赤誠相待,無怨無悔。努力讓孩子在課堂上不斷生長,讓教室成為心靈成長的港灣,在三

  尺講臺上演繹精彩,芳華綻放。

  這,是我的夢想,是我們閆李小學,全體教師共同的執著!

篇3:慶祝改革開放周年演講稿范文八

  《慶祝改革開放40周年演講稿》篇八

  老師們、同學們,上午好!

  今天我演講的題目是: “輝煌四十年,共鑄中國夢”。

  20**年,我們迎來了改革開放40周年。

  40年前,黨的十一屆三中全會決定,把黨和國家的工作重心轉移到經濟建設上來,改革開放的進軍號角就此吹響。這一路,我們風雨兼程,凱歌高唱。40年來,特別是黨的是十八大以來,中華人民的面貌、社會主義中國的面貌發生了歷史性的巨大變化,我們取得了令全世界矚目和驚嘆的偉大成就。這是解放思想的40年,是解放和發展生產力的40年,是披荊斬棘開拓中國特色社會主義偉大道路的40年。

  今天,中國已經成為世界僅次于美國的第二大經濟體,第一大工業國、第一大貨物貿易國、第一大外匯儲備國。

  改革開放以來,特別是黨的是十八大以來,我國從無到有建成了營運里程居世界第一的高鐵網、高速公路網。按照可比價格計算,中國國內生產總值年均增長約9.5%,以美元計算,中國對外貿易額年均增長14.5%。

  今天,中國民生事業得到了極大發展。20**年全國居民人均可支配收入23821元,扣除價格因素,比1978年增長了10倍。我國人民的居住條件有了極大改善。我國居民預期壽命由1981年的67.8歲提高了20**年的76.7歲,接近發達國家水平。20**

  年社會養老保險覆蓋

  9億多人,基本醫療保險覆蓋13.5億人,織就了世界上最大的社會保障網。城鎮化水平由1978年的17.9%上升到20**年的58.5%,上升了40.6個百分點,年均上升1個百分點。中華人民生活從短缺走向充裕、從貧困走向小康,現行聯合國標準下的7億多貧困人口成功脫貧,占同期全球減貧人口總數70%以上。

  今天,我國科技創新、重大工程建設捷報頻傳,大型尖端設備制造也有了跨越式發展,科技創新能力達到一個嶄新的水平。“慧眼”衛星遨游太空、北斗衛星導航系統建成并正式使用、C919大型客機飛上藍天、量子衛星計算機、墨子通訊系統、太空超高音速飛行器、航母殺手東風21彈道導彈研制成功、首艘國產航母下水、“海翼”號深?;铏C完成深海觀測,首次海域可燃冰試采成功,高速公路和高速鐵路飛速發展,20**年中國高速公路里程達到13.1萬公里,居世界第一,20**年中國的高鐵運營里程

  .5萬公里,居世界第一。

  改革開放促進了中國當代重大的歷史轉折,在中國共產黨領導下,四十年來,特別是黨的是十八大以來,中國社會發生了翻天覆地的巨大變化。經濟騰飛,綜合國力急劇增強,人民生活水準飛速提高,中華民族偉大復興的中國夢正越來越清晰地展現在我們面前。

  xxx在黨的十九大提出了新的奮斗目標:在全面建成小康社會的基礎上分兩步走,在本世紀中葉建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。即:第一個階段,從20**年到2035年,在全面建成小康社會的基礎上,再奮斗十五年,基本實現社會主義現代化。第二個階段,從2035年到本世紀中葉,在基本實現現代化的基礎上,再奮斗十五年,把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。

  同學們,雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。社會主義現代化新征程,正在召喚你們。到2035年,你們風華正茂、年富力強,正是社會主義現代化建設的生力軍;到本世紀中葉(2050年)你們又是建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國偉業的主力軍和見證人。希望大家珍惜時光,認真學習,讓這個宏偉藍圖,在你們手里變為現實。同學們,努力吧!

篇4:演講稿:孝敬父母尊敬師長

  尊敬的老師、同學們;

  大家好!

  今天我演講的主題是“孝敬父母,尊重師長”。

  《弟子規》中有一段話是這樣說的,跟老師一起讀,“諫不入,悅復諫,號泣隨,撻無怨;親有疾,藥先嘗,晝夜侍,不離床。”它的意思是:父母親有過錯的時候,應勸其改過向善,勸導時態度要誠懇。如果父母不聽規勸,要耐心等待,到父母情緒高興的時候,再繼續勸導;如果父母仍然不接受,甚至生氣,此時我們雖難過得痛哭流涕,也要懇求父母改過,縱然遭遇到責打,也無怨無悔。父母親生病時,子女應當盡心盡力的照顧,一旦病情沉重時,更要晝夜服侍,不可以隨便離開。這段話告訴了我們,要有感恩之心,在各個方面孝敬父母師長,多做孝敬父母、尊重師長的事。

  大家都知道我們國家歷史上的唐朝,有一個皇帝是唐太宗李世民。李世民年幼的時候,就隨著他的父親李淵到處打仗。有一次父親李淵做了一個決策,就是連夜去攻打一個城池。但兒子李世民卻跟父親說:這樣做的話我們有可能遭遇埋伏,從而失敗。但是父親李淵沒有采納。李世民說了三次,他的父親還是不采納。眼看軍隊就要出發了,這個時候,李世民在父親的帳篷外面嚎啕大哭,哭得非常傷心。李淵在帳篷里頭突然聽到外面有很大的哭聲,就走出去一看究竟,發現他的兒子在那里哭泣,于是李淵就前去尋問原因。李世民誠懇地說他希望能阻止父親的這一項軍事行動,但是父親不能采納,所以他非常的傷心。李淵看到兒子這么傷心,其所分析的道理又這么的中肯,于是就及時停止這項軍事行動,從而避免了一次失敗。

  唐太宗李世民以自己的誠懇和執著打動了自己的父親,真正做到了“諫不入,悅復諫,號泣隨,撻無怨”,孝敬并尊重自己的父親,把父親從錯誤的道路上拉了回來,也成就了自己的一番偉業。

  古人云“百善孝為先”,孝敬父母是我們做人的本分;父母情,情深似海;父母恩,恩重如山。她是有情世界一切眾生與生俱來的本性,是世界上最圣潔、最廣博、最深厚的愛;她是一個弱小的新生命降臨世間時所得到的第一件最珍貴的饋贈。人類由此而產生的第一個善念,那就是孝心,此孝心經過不斷地培養、成長、擴展,就會產生許多的美好情感,最后形成了一個人的良好的道德品質。

  可惜,面對父母的涌泉之恩,我們少數同學卻不愿意滴水相報。十月懷胎的辛勞加十多年養育的恩德,都換不來父母生病時子女的“藥先嘗,晝夜侍,不離床”甚至是最簡單的一聲問候。作為一名小學生、一個大孩子,孝敬父母,并不是要為我們父母做多少事情。重要的是,對父母懷著一顆感恩的心。更重要的是要刻苦學習,取得理想的成績,不要辜負父母的期望。

  同樣道理,我們在孝敬父母的同時,必須尊敬老師。老師每天不辭勞苦的教我們學知識、學文化,是老師把我們領進知識的殿堂,成為人才。

  老師如同蠟燭一樣,燃燒自己,照亮了我們,帶領我們走向知識的殿堂,引導著我們走向美好的未來。有句古話說的好,一日為師,終身為父。所以我們要尊敬老師,理解老師!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是我們老師們最喜歡的一句格言。老師,就像燃燒的蠟燭,用知識之光照亮學生的心靈,直到生命的終結。無論哪個國家哪個民族的人們都有尊敬師長的優良傳統。就說一下偉大的科學家居里夫人尊敬老師的故事——1930年,居里夫人發現了一種新的物質——鐳,這一發現驚動了全世界。居里夫人因此成了世界上第一個獲得諾貝爾獎金的女科學家。從此,她享有盛譽,贏得了人們的敬仰。當居里夫人載譽歸國的時候,許多著名人物都簇擁在她的周圍,為她舉辦歡迎典禮。當典禮儀式將要開始的時候,居里夫人忽然從主席臺上跑下來,穿過人群,來到一位坐輪椅的老年婦女面前,深情地親吻了這位老人的面頰,并親自推著她走上了主席臺,對場下疑惑的人們解釋道:這位老人就是自己小時候的老師。在場的人們都被這動人的情景所感動,典禮現場響起熱烈的掌聲。當居里夫人成為一個偉大的科學家之后,她仍舊沒有忘記曾經傳授給她知識的小學老師,這是一種多么偉大的情懷。

  希望今天的演講同學們真正懂得“孝敬父母,尊重師長”,使同學們成為在學校是一個尊師愛友的學生;在家里,做一個孝順的好孩子。我也真誠的祝愿各位親愛的同學們:尊敬師長,成績節節高;孝敬父母,親情日日濃。

  最后跟老師再讀一邊《弟子規》中的這段話——“諫不入,悅復諫,號泣隨,撻無怨;親有疾,藥先嘗,晝夜侍,不離床。”

  祝同學們期中考試取得優異的好成績,謝謝大家!

  20**年11月5日

篇5:幼兒園教師師德演講稿3篇

  幼兒園教師師德演講稿3篇

  幼兒園教師師德演講稿一:

  尊敬的各位領導、老師:

  大家好!

  今天很高興,能有這樣的機會,和大家歡聚,向大家學習。我是陳翠玉,演講的題目是《真誠關愛每一位幼兒》。

  記得讀初中的時候,放學回家還喜歡跟鄰居的幾個五六歲的孩子一起跳牛皮筋。就這樣,我懷著牛皮筋彈起的夢想,入讀職專幼師班。

  臨近畢業了,我在海濱幼兒園實習,有時為了第二天能上好課,帶好一天的活動,前一天晚上要“開夜車“準備教具、備教案,。眼皮打架了,頭也痛了,還要反復檢查教案、教具是否都準備好,天天如此,天天給自己加油鼓勁:我絕不能上一堂失敗的課。當我看到孩子們臉上的微笑,當我的實習成績得到指導老師的充分肯定時,我感到一種從未有過的喜悅和自豪:我可以當老師了!

  記得剛踏入幼兒園工作的第一天,看到一群群天真的孩子,一張張好奇的小臉,我有點不知所措。所幸的是,我遇上了黃老師——我的搭班老師。正是她,給了我幫助和鼓勵,讓我學到了許多道理,知道了什么是愛,什么是責任心。

  “愛孩子,真誠對待每一個孩子“這是教師最基本的職業素質,能否真誠對待每一個幼兒,并不是件簡單容易的事。有些幼兒聰明、漂亮、干凈,很討老師的喜歡;有些幼兒調皮、穿戴不整潔,不討老師喜歡。

  從教半年來,讓我懂得了什么才是真正的幼兒教師。著名作家雨果曾說過:“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的。“百年大計教育為本,教育大計教師為本,教師大計則師德為本。幼兒教師不僅要具有知識與能力的素質,更應該具有良好的師德修養。作為一個幼兒教師,一個合格的幼兒教師,首先要具備的是什么?可能有人會說:是扎實的基本功,但我覺得更應該具備的是強烈的責任心和對幼兒的“愛“,沒有強烈的責任心和“愛“,一切都無從做起。

  因為我是幼兒教師,我就要對孩子負責。我就要平等地、真誠地欣賞和對待身邊的每一位孩子。我們應用“愛滿人間“的胸懷去關愛一切,對幼兒就像對待自己的孩子,像對待鮮花上的露珠一般呵護他們,像對待自己的杰作一般欣賞他們,像對待自己的錯誤一般寬容他們。仁者無私,讓每個孩子在真誠的關愛中健康成長!

  讓我們用慈愛呵護純真、用智慧孕育成長、用真誠開啟心靈、用希冀放飛理想,我愿用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!

  謝謝大家!

  幼兒園教師師德演講稿二:

  尊敬的各位家長,老師,朋友們:

  大家好!每當提到“幼兒教師“這個稱呼,有人不以為然,淡淡一笑,認為幼兒教師就是帶領著小朋友一起做游戲,學習一些簡單的知識。有人則贊不絕口,豎起大拇指,認為幼兒教師對孩子很有愛心,對工作很有責任心。

  其實幼兒教育是一項普通、平凡而又偉大的工作,有一定的難度和挑戰,要做好它,確實不容易。

  身為一名幼兒教師,首先要熱愛幼教事業,熱愛幼兒。教師要服從領導的工作安排,以積極的心態投入到工作之中。對待工作有滿腔的熱情,來實現幼兒教育的目標:讓每一個幼兒都能健康快樂地成長。

  我認為幼兒教師在幼兒園的工作就是實施保育與教育。教師在工作中除了教書教人之外,還要關心、愛護幼兒。使幼兒的身、心、靈能茁壯成長。

  自從跨進幼兒園的大門之后,我就知道做一名幼兒教師是不容易的,老師要熱愛、關心、尊重和信任每一位幼兒。對待每一位孩子無論是活潑的、淘氣的、安靜的、靦腆的都一視同仁,努力做到不偏愛,讓每個家長都放心地把孩子交給老師。

  有人曾說過這么一句話“有愛才有教育“。仔細揣摩,確實如此。老師的真誠,孩子是能感受到的。在日?;顒又?,老師需要時時關注幼兒,多多發現孩子的優點,并及時給予評價,樹立孩子的自信心。當孩子接受了老師,就能以主動的態度接受老師的教育。

  作為幼兒教師,我認為老師一定要有愛心、細心、耐心、童心和責任心。對每位寶寶都要關心、愛護,在工作中也要做到盡忠職守。早晨來園時,熱情地從家長手中接過孩子,讓家長能安心地離開去工作;早操活動后,要督促幼兒多喝開水,對有汗的幼兒及時督促換汗巾;教學活動中,要因人而宜,因材施教。對于能力強的幼兒要給予表揚和肯定,對于能力弱的幼兒要進行輔導和鼓勵;戶外活動后,要根據天氣變化適當給孩子添減衣服;如果發現有缺席的幼兒,老師要及時打電話給家長,問候幼兒,并詢問孩子的身體健康狀況;午睡過程中,老師要做好巡查工作,為幼兒蓋好被子,保證每位孩子都是仰著午睡的;幼兒離園時,老師要及時向家長反饋孩子一天在園的表現和發展情況。

  作為一名幼兒教師,其次我認為老師要有工作的上進心和積極心。因為隨著社會發展,人們對幼兒教師的要求、水平、自身素質也越來越高。因此在工作期間,老師需要更加虛心學習、實踐,在教育失敗后,能自我反思,吸取教訓,慢慢積累、總結經驗,提高教學技能,使自己不斷進步。

  我的演講完畢,謝謝大家的聆聽!

  幼兒園教師師德演講稿三:

  尊敬的各位老師:

  下午好,今天我演講的題目是《用愛托起明天的太陽》。

  世界上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,然而,有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問:“那是什么?“我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!“愛,不是索取,而是付出;不是等價交換,而是自我犧牲。

  有人會問,誰會甘愿為了愛自我犧牲呢,我會回答你,那就是和我一起為幼兒教育奉獻一生的幼兒教師。成為一名幼兒教師,是我從小的愿望。三年前,我如愿的走進了這童話般的美麗世界,和天真的孩子們生活在一起,一開始,我感到無比的自豪,時間久了,幼兒教師的多元角色也曾讓我動搖。有時候,幼兒教師像工藝設計師,因為經常做教玩具、做環境創設;有時候,幼兒教師像法官,因為要給孩子們判案;有時候,幼兒教師像醫生,因為要處理孩子們的磕磕碰碰,有時候,幼兒教師也像保姆,孩子的吃喝拉撒都要管因為這些,我曾想要放棄,但看著孩子們稚嫩臉龐上陽光般燦爛的微笑,看著他們從剛入園時哭著鬧著要回家到自信的站上舞臺慶祝六一,看著他們用畫筆描繪五彩斑斕的春天、魅力四射的太陽我慢慢體會到:幼兒教師是一個讓自己身心疲憊卻又快樂的天使,因為,我和純真的孩子在一起,和祖國的希望在一起、和偉大的愛在一起。

  記得有這樣一段經歷,每次活動排隊的時候,孩子們一個個爭先恐后的搶占第一,在很長一段時間里,我對孩子們的這一舉動不以為然,只覺得他們就是想帶頭,一天,身體弱小而又不愛言語的冰冰再一次被擠到后排時,她用一雙期盼而又委屈的淚眼看著我?;顒咏Y束后,我把冰冰攬在懷里,在她耳邊告訴她,不站第一也沒關系,大家都做火車箱,我們的火車才能很長很長,可她低頭說了一句“老師,我想和你牽手“當時,我的心被震動了,我慢慢地牽起她的小手,心想,是啊!一次小小的牽手,竟能讓孩子感受到被關注的快樂。

  有了這些瑣碎的經歷,我把更多的愛,給了身邊的孩子,一個微笑、一聲鼓勵、一次牽手、一個擁抱慢慢的,在心與心的交流中,在愛的光環下,我與孩子的距離越來越近,越來越親。對孩子有了更多信任和關愛,他們不再那么調皮了,枯燥的工作,便也多了許多樂趣。

  多少次,和孩子在一起做游戲,我感受到了快樂和欣喜;多少次,和孩子一起念兒詩,我重溫了童年的圣潔和美麗;多少次,和孩子在一起,我忘卻了煩惱,沒有了憂慮。

  而這無數的“多少次“,充實了我的教師生涯,也裝點了我的人生,雖然我不像演員那樣總是擁有鮮花和掌聲,也不像學者那樣擁有驚天動地的業績,但是,我仍以擁有這份平凡而富有創意的事業而驕傲、而自豪。

  作為一名幼兒教師,我深感肩上責任的重大。古人云:“師者,傳道、授業、解惑也。“教師不僅是學生學習知識的傳授者、人類思想文化的傳播者、各種人才的培養者,更是道德的引導者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。兩年過去了,在幼兒園工作的兩年里,有歡笑,也有淚水,在濃厚的師幼愛里,我成長了許多,也收獲了許多。我深深的感受到:愛是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛是一泓出現在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生的希望;愛是一枚五光十色的種子,播撒在幼兒心底,就能結出億萬枚飽滿的果實。

  一個人的生命是有限的,而我們的事業是常青的。我們的生命在孩子身上得以延續,我們的價值在教育工作中得以體現。孩子是我們的未來,是國家的希望,是明天的太陽。朋友們,讓我們攜起手來,用我們的愛心、誠心、耐心去換取孩子的開心、家長的放心、祖國的振興,讓我們用愛托舉起明天的太陽。

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